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Bienvenue dans cette vidéo sur les familles de mots à destination d’élèves de CE1 et CE2 (cycle 2) ! Les élèves découvrent comment, à partir d’un simple mot, il est possible de créer une multitude de variantes grâce à l’ajout de préfixes et de suffixes. Nous abordons également les pièges courants à éviter, comme des mots qui semblent apparentés à première vue, mais qui ne le sont pas nécessairement. Par exemple, bien que “chant” figure dans “chantier”, ils ne sont pas de la même famille, car ils ne se rapportent pas à la même idée.
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Fiche d’exercices : https://maitrelucas.fr/fiche/exercices-les-mots-de-la-meme-famille/
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Ainsi que cette leçon : https://maitrelucas.fr/lecons/les-mots-de-la-meme-famille/
Compétences :
– Identifier des mots de la même famille.
– Trouver des mots de la même famille.
Les chapitres dans cette vidéo :
00:00 Découvrir les mots de la même famille
00:26 Comment construire un mot de la même famille ?
01:39 Exercices les mots de la même famille
03:31 Fiche d’exercices sur les mots de la même famille
À qui s’adresse cette vidéo :
Niveau : CE1 – CE2
Matière : Français CE1, Français CE2, vocabulaire CE1, vocabulaire CE2, lexique CE1, lexique CE2
Cours : Français, vocabulaire, lexique
Maître Lucas est enseignant depuis de nombreuses années. Il a enseigné à tous les niveaux de l’école maternelle et élémentaire en Europe et aux États-Unis. Il a d’ailleurs obtenu un prix d’enseignement à New York. Aujourd’hui, il s’occupe de la formation des enseignants, mais est toujours disponible pour proposer de nouvelles vidéos à ses abonnés :-).
Maître Lucas, la maîtresse m’a dit de trouver un
mot de la même famille que « dent » pour demain. Mais attends, les mots des familles, maintenant !?
Des cousins, des sœurs et tout ? Et bien, presque ! Plusieurs mots peuvent former
une famille. Je vais te montrer pourquoi. [Musique] À partir d’un même mot simple, on peut
former d’autres mots. Par exemple, à partir de « dent », on peut faire
« dentiste ». Dans les deux mots, tu as le mot « dent » que tu vois là, donc
« dent » et « dentiste » sont de la même famille. J’ai compris ! Donc « danseur », c’est
de la même famille que « dent » ? Ah, bah non ! Pourquoi non ? J’entends « dent ». Oui, d’accord, mais « la
dent » s’écrit comme ça, alors que « danseur », le « dans » s’écrit comme ça. Il faut que
les lettres soient les mêmes, et en plus, « la dent » et « le danseur » n’ont rien à voir.
Il faut que les mots se rapportent à la même idée. Pour « dent », tu as aussi « dentaire »,
« dentitions », « dentier », donc tu vois, j’ajoute des lettres à la fin pour former des mots de la même famille. On appelle ça des
suffixes, mais on en parlera plus tard. On peut aussi ajouter des lettres au
début, que l’on appelle des préfixes, mais on en parlera aussi plus tard. Comme par
exemple, « vol ». Tu peux ajouter « en » devant, et « er » à la fin, et ça fait « envoler ».
« Envoler » est de la même famille que « vol ». Allez, je te propose que l’on s’entraîne tout de
suite pour que ça rentre bien dans ta tête. Toi, derrière ton écran, peux-tu mettre ensemble
les mots qui sont de la même famille ? Bon, bien sûr, tu fais ça dans ta
tête. C’est parti, mets pause. « Froid » va avec « refroidir », on a ajouté
« re » avant et « ir » après. « Chasse » va avec « chasseur », on a ajouté « eur »
à la fin. « Terre » va avec « terrier », on a ajouté « ier » à la fin. Et enfin,
« goutte » va avec « gouttelette », on a ajouté « lette » pour dire que
c’est une petite goutte. Donc tu le vois, les mots de la même famille
partagent les mêmes mots simples. Maintenant, je te propose de m’écrire tous
les mots que tu connais qui sont dans la même famille que « chant ». Attention, quand « chant »
est écrit comme ça, je parle de ça, et non pas des « champs » que l’on cultive. Fais ça sur une
ardoise ou une feuille. C’est parti, mets pause. Voilà les mots que j’ai trouvé :
« chanteuse », « chanteur », « chanter », « chantonner », « chansonnette ». Et
moi, j’ai aussi trouvé « chantier ». Ah, bah non ! Pourquoi non ? Il y a « chant » dedans. Oui, mais j’ai dit qu’il faut que les deux
mots évoquent la même idée. « Le chant » et « un chantier » n’ont rien à voir l’un avec
l’autre, donc ils ne sont pas de la même famille. Et tu fais la même chose pour
le mot « photo ». Mets pause. Il y en a plusieurs, mais
j’ai noté les plus connus : « photographe », « photographie »,
« photocopie », « photocopieuse ». Dans cette vidéo, nous avons vu ce
que sont les familles de mots. Tu peux continuer à t’entraîner avec cette fiche
d’exercices qui est sur le site maitrelucas.fr, sous cette vidéo. Et nous, on
se retrouve bientôt. Ciao ! [Musique]