2ème conférence du cycle Agir pour l’Education 2025 autour du thème : “Réenchanter les maths à l’école”

Stéphane Mallat est titulaire de la chaire Sciences des données au Collège de France, membre de l’Académie des Sciences et directeur d’équipe de recherche à l’ENS. Miguel Touquet est IA-IPR de mathématiques dans l’académie de Lille. Akim Viennet est le directeur de MathAData, programme Agir pour l’Education et de l’ENS visant à créer ressources pédagogiques et numériques en mathématiques, basées sur des challenges de données.

Leur intervention porte sur le sujet suivant : « Enseigner l’intuition et l’abstraction mathématique au Lycée avec des challenges d’IA ».

Un temps de question-réponse suivra l’exposé.

Cette conférence est organisée au Collège de France, dans le cadre de l’initiative Agir pour l’Education :

« Agir pour l’éducation », telle est l’action collective des professeurs du Collège de France pour tenter d’apporter des réponses aux défis auxquels le système éducatif français est confronté. Il s’agit de comprendre, conseiller et agir dans tous leurs domaines de compétence, dans une démarche scientifique ouverte au dialogue entre les disciplines, au contact des acteurs de l’éducation et des élèves.

L’un des plus grands défis actuels concerne les mathématiques. Notoirement difficiles, mais aussi source de beauté, de mystère et d’enthousiasme, les mathématiques connaissent une désaffection de la part de beaucoup d’élèves. Plus inquiétant encore, depuis une trentaine d’années, les enquêtes démontrent une baisse de niveau constante des élèves, particulièrement en calcul et en résolution de problèmes, qui place aujourd’hui la France, selon l’enquête TIMSS, au plus bas de l’échelle des pays européens.

C’est dans cette optique qu’en 2025, le Collège de France propose un nouveau cycle de conférences « Agir pour l’éducation » organisé par Stanislas Dehaene, Stéphane Mallat et Pierre-Michel Menger, autour du thème suivant : « Réenchanter les maths à l’école ».

Présentation d’Agir pour l’Education : https://www.college-de-france.fr/fr/agir-pour-education

Le programme de l’ensemble du cycle de conférences : https://www.college-de-france.fr/fr/agenda/grand-evenement/reenchanter-les-maths-ecole

Agir pour l’Education bénéficie du soutien de la Fondation du Collège de France et de ses mécènes : LVMH, Fondation Engie, Fondation Covéa.

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