“ECOLE BONAVENTURE” / Contrairement à l’idée reçue, en Fance, l’école n’est pas une obligation. Seule l’instruction est obligatoire et elle peut se faire à la maison. Respectueux de la loi, sur l’île d’Oléron, sur la côte Atlantique, des parents tentent d’éduquer leurs enfants autrement. Ils refusent l’Éducation Nationale. Libertaires, ils ont créé en 1995 une école associative d’une dizaine d’enfants. Comme à l’école de la république, à Bonaventure, ils apprennent à lire, à écrire, à compter mais surtout ils apprennent autrement. Expérience unique au monde, Bonaventure est la première école anarchiste.

#documentaire #société #reportage

Première diffusion : 1998
Un reportage de Laurent Gourges

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on est loin de l’anarchie non l’anarchie c’est bien ça l’anarchie c’est pas du tout le manque d’organisation ce sont des procédés qui vont permettre un un épanouissement le plus libre possible du côté de l’enfant c’est aussi son apprentissage de la liberté de se dire qu’il n’a pas à attendre de quelqu’un d’autre de lui donner la solution je distribue les tours de parole oui et on essaie de bien s’écouter vasy alors je ne respecte pas lesitésalie parce que quand fa enreist soit Bou fais tomber quel chose à chais vous avez d refaire plusieurs enregistr pour la préparation de la fête à cause de petit bruit est-ce que est-ce que il y avait des petites ches qui av gên des enre bouille tout est-ce que ça gên vraiment plusieurs fois ou menteur menteur non non on dit pas de menteur on s’explique alors y y a-t-il des réparations à demander à Gael ou pour les petites Gênes lors de l’enregistrement puisque quelqu’un déposé un mot dans la boîte à ralage est-ce qu’il y a des propositions de réparation à faire ça pas être dur un dessin et puis voilà un dessince que pour les autres ça suffit où est-ce que ça va ça va ça te va pourquoi oui oui d’accord alors la boîte la boîte à ralage et la boîte à bravo la boîte à ralage pour un petit peu critiquer quand il y a des petites critiques à se faire les uns les autres qui concernent à la fois des enfants les adultes et la boîte à bravo sont des félicitations en fait parce que certains a très bien fait l’une de ses activités par exemple bravo bravo à Nathan et à Camille pour avoir très bien rangé le coin des petits donc c’est l’une des responsabilités qui est fait de félicitation pour continueres encourag principe de bonneaventure l’autogestion chacun participe à la vie de l’école tous les lundis l’approvisionnement est fait par un enfant accompagné d’un par les courses sont aussi un apprentissageêes vousz vreneentureo estz 4 quatre enfants il a fait 2 ans en primaire normale plus la maternelle et depuis depuisf depuis qu’il est petit on s’aperçu qu’il était dyslexique donc dyslexique profond il intervertit beaucoup de choses les chiffres les lettres et il s’est fait un peu jeter par le système scolaire normal donc j’ai cherché une autre structure où il puisse lui s’épanouir au mieux pour lui bah c’est le cadre le cadre qui lui fallait Mo j’ai peur ah il faut pas avoir peur h à 4 ans sur un poney l’enfant apprend à surmonter ses peurs à dépasser ses angoisses toujours aidé par un adulte professeur ou par un d’élèv ça c’est le second principe de bonneaventure l’école doit être source d’entraide de solidarité Jean-Marc ren est l’instigateur de cette école parallèle créée il y a 3 ans au fond de son jardin c’est lui qui a persuadé le mouvement anarchiste de financer cette expérience les fonds viennent de Belgique des USA de partout bonneaventure est gratuite les enfants y apprennent entre autres la citoyenneté Peet peu ouais bonne aventure oui petit peu petit peu on essaieen fait d’apprendre aux enfants indépendamment des des apprentissages scolaires à être des hommes des hommes libres des hommes qui respectent qui respectent d’autres hommes qui respectent des différences et je crois que c’est des choses qui qui sont pas dans les livres et qui sont pas en tout cas dans les structures dans les structures existantes et ben on parle N davantage de République éducatif que d’école et c’est pas c’est pas par hasard parce que en fait je crois qu’on on met en place des apprentissages de citoyeneté à travers des relations scolaires à travers des relations éducatives bonne aventure est une classe unique avec des enfants de 3 à 9 ans pas de trimestre mais des cycles d’apprentissage des projets élaboré entre l’enfant et l’enseignant cette année les enfants de prim on pass Unat avec Bernard l’instituteur en fin d’année ils partiront quelques jours à bord d’un voilier l’occasion d’appliquer la théorie à la pratique l’orthographe le calcul la grammaèire deviennent alors nécessaire à l’étude de la navigation de la météo ou de la cographie d’accord donc le premier verbe par exemple on a le verbe chercher son infinitif c’est c’est un verbe du prier group à bonneaventure il n’y a pas de note pas de sanction l’évaluation se fait en groupe pourquoi la on va la reprendre pour faire d’autresom non maman la position qu’on donne aux adultes qui qui viennent aider les enfants aux apprentissages n’est pas la position qu’un adulte aurait dans une pédagogie dite autoritaire celle du tableau blanc ou du tableau noir donc il a de question ici de d’assiner les apprentissages d’apprendre la soumission d’apprendre les choses comme ça les apprentissages c’est pour l’enfant donc on va l’aider il est pas tout seul mais l’adulte n’est pas là à donner des cours magistraux est loin de la larchie non l’anarchie c’est bien ça l’anarchie c’est pas du tout le manque d’organisation ce sont des procédés qui vont permettre un un épanouissement le plus libre possible du côté de l’enfant c’est aussi son apprentissage de la liberté de se dire qu’il n’a pas à attendre de quelqu’un d’autre de lui donner la solution à bonne aventure tout est sujet à l’apprentissage le principe de l’éducation valoriser l’expérience cet après-midi la classe plante un prugier loin du tableau noir les enfants ass un cours de sciences naturelle une leçon qui nécessite certaines règles on essaie de mettre tout en œuvre on les PR régulièrement qu’ faut faire attention à ce qui se passe derrière soi à côté de soi de veiller à ce que à ce qu’il a pas d’accident mais c’est la vie on peut aussi on pourrait aussi dire du coup qu’on fait pas utiliser à des enfants les appareils photos parce que ça coûte cher ou des ordinateurs parce qu’ peuvent les casserah du coup on s’arrête on est assis au bord d’une table on prend un stylo et on pe au tableau donc c’est pas ce qui qu’on mett il y a pas influence politique on pe pas dire influence sur sur les ENF c’est pas une fabrique de futur terroriste je ne crois pas si tout pareil bonne aventure reste une question comment ses enfants s’intégrerontil dans une scolarité classique [Musique]

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