Quelle spécialisation du diplôme d’ingénieur ?
À Bordeaux Sciences Agro, le diplôme d’ingénieur agronome prend une coloration particulière en troisième année, lors de ce qu’on appelle la spécialisation du diplôme – la “spé”.
Découvrez les douze spécialisations du diplôme d’ingénieur agro à Bordeaux, leur spécificités, les parcours et les métiers auxquelles elles mènent.
Nathalie Toulon ingénieur et enseignante je m’occupe de la chair d’entreprise agrotique et je suis également responsable d’une plateforme d’innovation numérique pour la filière Nicole Le digilat la spécialisation est agrotique elle fait partie du département numérique pour l’agriculture c’est une spécialisation qui est un peu particulière puisqu’elle est portée par deux établissements donc Bordeaux
Sciences agro et l’Institut agro Montpellier SupAgro ce qui définit la spécialisation agrotique c’est déjà son domaine l’agriculture et l’environnement c’est le fait qu’elle parle de technologie numérique et puis également bien on va parler d’agriculture de précision et puis d’innovation [Musique] la spécialisation agrotique cherche à former des acteurs de la
Transformation digitale de l’agriculture on va former des ingénieurs qui sont capables de mettre les outils numériques au service de l’agriculture et de l’environnement [Musique] un étudiant va choisir la spécialisation agrotique parce qu’il va vouloir apporter des réponses concrètes à des problématiques métier des problématiques en rapport avec l’agronomie
L’environnement il va être capable de comprendre ces besoins métiers et d’apporter des réponses en lien avec les technologies numériques donc lui il va se situer à l’interface il va s’épanouir finalement parce que il sera capable à la fois de parler le langage de l’agronome le langage métier et le
Langage du numérique qui sont deux univers qui sont parfois difficiles à concilier l’ingénieur agrotique qui va être capable de parler ces deux langages et d’être ce maillon qui est aujourd’hui indispensable en fait pour pour l’agriculture pour l’environnement et pour tout le secteur de l’agronomie en fait [Musique] le parcours aquatique
D’un étudiant Bordeaux sciences agro est un peu particulier puisqu’il y a d’abord une spécificité à Bordeaux sciences à gros c’est qu’il va suivre une fin de deuxième année en prêt spécialisation numag ou on va vraiment commencer à l’immerger dans le double univers agronomie et numérique avec des modules
De découverte et puis une large part et c’est au projet également et puis des enseignements sur la conception de système d’information ensuite il y a un stage et puis la troisième année c’est là où on va retrouver l’équipe de Montpellier puisque la spécialisation agrotique elle est portée donc avec deux
Établissements elle mixe les étudiants des deux établissements et elle se fait d’abord à Montpellier puis à Bordeaux et là on va enfin les étudiants vont pouvoir aborder tout le panel en fait des enseignements qui vont de la mesure de l’information de la collecte de l’information donc avec une notion de
Par exemple jusqu’à la valorisation de l’information donc on va balayer en fait tout tous ces enseignements là au cours de la spécialisation donc avec des notions d’agriculture de précision puis de plus en plus des notions un peu plus vers vers l’informatique la spécialisation peut être suivie en alternance donc soit
Seulement sur la troisième année en contrat de professionnalisation soit finalement le parcours peut être suivi en apprentissage dès la première année avec un parcours fléché agrotique alors agrotique à plein d’atouts à mettre en avant le premier que je pourrais citer c’est une pédagogie par projet une pédagogie agile et qui se
Fait vraiment en proximité avec les entreprises c’est une formation qui est très professionnalisante on a une chair d’entreprise et ça nous permet vraiment d’être à l’écoute des besoins des entreprises et d’adapter la formation en fonction aussi de ce qu’elles attendent et puis d’intégrer beaucoup également le lien avec les entreprises dans la
Formation le deuxième c’est que on a la chance d’être en partenariat donc avec un autre établissement et que cela permet de faire jouer la complémentarité des deux écoles dont tant au niveau des équipes pédagogiques qui peuvent travailler sur des domaines un petit peu différents que sur les réseaux qu’on
Peut mobiliser et qui profite évidemment à nos étudiants par rapport à l’insertion professionnelle par exemple le troisième point que je pourrais citer c’est que on a imaginé un parcours qui s’adapte vraiment à étudiants c’est à dire qu’on offre un pas la possibilité d’un parcours personnalisé avec la possibilité pour les étudiants pour les
Alternants de choisir des options dont des modules qui vont pouvoir suivre selon ce qu’ils veulent valoriser et selon leur projet professionnel agrotiques c’est c’est un vrai label aujourd’hui en fait alors c’est une formation qui existe depuis 25 ans des agrotiques il y en a pas mal et un peu partout maintenant dans les
Entreprises c’est un label reconnu dans le sens où il y a des offres d’emploi qui sont vraiment formulées sur des profils agrotiques ces formuler comme ça dans les offres en fait et donc c’est un point fort pour nous les secteurs de dans lesquels on va retrouver les ingénieurs agrotiques sont
Très diversifiés puisque comme je le disais c’est une formation qui est généraliste donc on va pouvoir les retrouver aussi bien dans les entreprises qui conçoivent qui fournissent les solutions numériques les éditeurs de logiciels par exemple voilà et puis dans tous les organismes les entreprises qui vont utiliser ces
Services ou les distribuer donc ça peut être les entreprises de l’agro fourniture classique les coopératives les instituts techniques par exemple aussi qui vont pouvoir aussi proposer des métiers qui vont être plus en rapport avec de la recherche aussi voilà on va couvrir toute cette palette là l’ingénieur agrotique c’est un profil
Qui est très recherché par justement cette capacité à pouvoir allier les compétences agro et les compétences numériques c’est vraiment un besoin actuellement et ce qu’on va rechercher chez eux justement c’est le côté très pragmatique de pouvoir prendre à bras le corps en fait une problématique métier mais également être capable de s’adapter
Et puis d’avoir cette vision innovante pour proposer des solutions qui n’existent pas encore et qui vont pouvoir vraiment apporter une réponse à une question métier [Musique] alors d’une manière générale on est heureux quand on a choisi la spécialisation agrotique ce qui ressort de ce que nous disent les diplômés c’est
Que alors ils se sont sentis entourés déjà dans cette spécialisation j’en ai un petit peu petits soin quand même pour pour les étudiants et puis surtout ce qui est surprenant c’est que certains étudiants ne se voyaient pas dans une spécialisation qui parle du numérique on vient pas forcément dans une école agro
En tout cas pour faire du numérique et malgré tout et bien les étudiants se plaisent en agrotique parce que c’est pas une spécialisation qui s’adresse à des geeks c’est une spécialisation qui va justement pouvoir aborder une multiplicité de domaine et d’enseignement et il s’épanouissent parce que justement il y a cette variété
Et puis parce que il trouve un équilibre et ils se sont utiles finalement dans ce qu’ils font [Musique]