Orientation post 2nde GT ; Choisir son bac
Je vous avais expliqué en début d’année que euh cette classe de seconde même si si ça n’est pas une classe examen c’est une classe importante puisqu’il s’agit de s’orienter et comme je vous l’affiche sur le diaporama il il s’agit maintenant de choisir son bac donc il y aura deux
Temps pour cela 2è trimestre on est en plein de d je vous ai déjà adressé des courriers dans ce sens et puis euh ben avec la Viso de ce soir c’est l’ouverture vraiment des vœux que vous avez formulé il y aura un second temps au 3e trimestre fin d’année où vous
Allez confirmer les veux et nous on va répondre en fonction de ses choix voilà donc c’est un peu un panorama général sur les poursuites d’études possibles après la seconde général et technologique et un détail sur la procédure on va voir qu’il y a deux procédures en fait il a du Connect pour
Les les vœux d’orientation et Affelnet pour les vœux d’établissement allez donc encore une fois on prendra le temps de répondre à toutes vos questions donc voilà panorama général sur le parcours de de vos enfants qui sont maintenant en seconde GT j’ai mis en grisé la voie professionnelle parce qu’à
Priori c’est plus leur filière encore moins cap après une seconde GT pour 75 % d’entre eux ils vont poursuivre ce sont des grande masse hein je vous mentiendrai par rigur si c’est pas la décimale près mais pour 75 % des des jeunes en France dans le système éducatif français vont s’orienter dans
La voie générale et technologique en pardon en première générale un terminal général euh on parle de cycle de détermination quand on est en seconde et de cycle terminal cycle hein pour la première et la terminale général ça va représenter 75 % des élèves la poursuite d’études ça il faut l’avoir à l’esprit
Quand on fait un cycle général première et terminal le postebac tout le monde va continuer ses études bien entendu mais le postebac privilégié c’est l’université pour 60 % des jeunes en France et dans ce lycée tout autant 15 % vont aller en classe préparatoire aux grandes écoles on pour revenir sur ces
Questions là si vous le souhaitez et 25 % de ces jeunes de la voix générale vont se diriger en en but Bachelor Universitaire de Technologie on y revient si nécessaire c’est ce diplôme en 3 années maintenant qui s’enseigne à l’ut institut universitaire de technologie et qui remplace depuis de ou
3 ans le le DUT qui éit l’ancien diplôme en 2 ans avec une 3e année de Licence Pro donc ce sont les parcours possies privilégié après la voie générale après une seconde GT le T désignant technologique on peut s’orienter en première technologique on va voir quelles sont de différentes de
Différents types première et terminal technologique ça représente donc le complément 25 % la poursuite d’études possi c’est peut-être le format le plus ouvert d’une certaine manière ce sont les BTS brevet de technicien supérieur nous en avons à Leval il en existe plus d’une centaine donc ce sont voy des vraiment des formations
Professionnalisantes spécifiques on commence à entrer dans un métier très clairement le Bachelor c’est la voie royale pour la poursuite d’étude de la voie technologique l’université ils ont ils ont accès de la même manière pour toutes les pour toutes les formations universitaires qu’on peut leur proposer je nai pas mis mais sachez que certains
Jeunes s’orient aussi avec de bons dossier en classe préparatoire en classe prépare ces élèves de la VO technologique peuvent avoir un nombre de places réservées donc c’est aussi une possibilité mais il faut avoir 15 16 de moyenne il faut vraiment avoir un excellent dossier voilà c’est vraiment une diapositive centrale qu’il faut
Avoir à l’esprit parce que les choix qui s’engagent vont être déterminant pour la suite de parcours à la marge la flèche ne le montre pas mais certains élèves de Seconde GT peuvent aussi faire le choix de repartir en première professionnelle on parle de classe passerelle sans redoubler des jeunes peuvent par partir
En Première Pro sur certains diplômes certains bac pro et dans certains établissements tous les établissements ne le proposent pas voilà en ce qui concerne le parcours des des élèves à Levalois Léonard de Vinci voilà un peu le le parcours possible donc j’ai écarté j’ai mis en grisé sous ce fond rosé
Toute la voie professionnelle ok la priori vos enfants n’ont pas droit et la poursuite d’études de l’année praine sortant des 12 classes de secondde GT 11 c’est déjà l’année prochaine la poursuite d’études possible pour eux je le redis d’une autre manière c’est le passage en première générale avec trois
Spécialités on va y revenir deux spécialités en terminal et d dès à présent je peux vous annoncer qu’on aura neuf classes a priori de première et de terminal pour les élèves qui sont actuellement en première en couleur la voie technologique en bleu plutôt la la voie technologique industrielle STI2D sciences et technologie de
L’ingénieure et du développement durable formation à caractère scientifique industriel et vous voyez c’est un peu la même chose en vert avec STMG Scien et technologie du management et de la gestion là on est vraiment dans le domaine tertiaire le format c’est formation technologique c’est un Tron
Commun tout le monde fait la même chose en première et on se spécialise en terminal dans ces deux filières STI2D ou STMG au plan national nous avons quatre spécialités à Léonard de Vincy dans chacune nous nen avons que deux ITEC alors ça c’est un choix qui sera fait en
Fin de première si vos enfants vont dans ce dans cette filière ITEC pour innovation technologique et écoconception c’est une formation technologique tournée vers l’industrie plutôt mécanique éolien l’éolien enfin t tous les process tout tous les processus de fabrication lié au structures mécanique cine deè Valance STI chez nous sciences
De l’informatique et du numérique al pas à fait la programmation comme on verra dans les spécialités de la VO générale là on est plus dans la de l’informatique Industri programme des automates on yevendra spciit pourchitecture conception je cro et énergie environnement on a le temps d’en parler quand vos enfants seront en
Première s’ils font ce choix assz architecture et construction ou énergie et environnement ils devront changer de lycée c’est tout à fait possible en terminal en ver STMG en terminal premier en terminal nous avons à Levalois deux spécialités RH ressources humaines et on oublie communication vraiment tous les métiers
Et une deuxième Valance qui est mercatique il en existe deux autres que nous n’avons pas qui est de mémoire SIG service informatique de gestion donc là très clairement numérique base de données Excel tableur et base de données SQL et l’autre Valance que j’oublie gestion finance GF gestion financeces
Voilà là encore fin de première si c’est le choix d’orientation de vos enfants devront changer de lycée voilà le panorama alors sur cette diapositive encore une fois que je montre à chaque fois qui est central vous avez en haut de la diapositive sous la souris toutes les spécialités qui peuvent qui peuvent
Être poursuivies en Première et en Terminal 3 en première 3 x 4 12 on va y revenir et 2 x 6 12 en terminal et donc bon je crois que les sigle parle de même mathématique physique SVT NSI numérique et sciences de l’informatique si sciences de l’ingénieur sciences économique et sociales
Ses nous aurons aussi histoire géoscience politique la différencié de l’histoire géotron commun HLP histoire pardon HLP pour humanité littérature et philosophie et enfin une spécialité en langue vivante langue et littérature anglaise math physique SVT NSI s ses histoire gé et sciences politiqu HP et anglais à cela vos
Enfants pourront rajouter en Première et en terminale s’il le conserve des enseignements optionnels comme le théâtre l’art plastique la musique des je MC expert et math complémentair qui sont vraent des spécialités terminal on pourra revenir dans le détail l’important là c’est quelle filière entre la voix générale et la voix
Technologique qu filière S orienter pour quel projet postbac j’ai mis aussi icnes des deux sections sportives qui sert encore présent l’année prochaine je crois que c’est bien ouolilà mais céit des parcours très spécifiques alors si on fait focus sur la voix générale al à chaque fois vous verrez ce
Type de diapositive dans le diaporama je vous mettre sur il vous suffira de cliquer l’Internet fonctionne ça semble être le cas ce soir vous allez retrouver la plaquette que vous pouvez g voir un peu le contenu de la filière générale et puis on aura d’autres présentations à d’autres moments alors
Où étais-je je suis là voilà alors la voie générale alors on est dans la réforme du bac on parle du bac 2021 donc maintenant on a l’expérience de ce bac pour la 3e année nous bchelier le terminal vont passer ce nouveau bac qui est nouveau hein on était autrefois sur
Le bac S le bac ES économi social et le bac littéraire le bacel tout ça a été réformé aujourd’hui ce bac et le parcours d’étude qui conduit c’est d’abord un Tron commun avec des enseignements communs que voici tous les élèves font ces enseignements en première français à raison de 4h plus
Des dédoublements histoire géo 3h EMC 1h5zain 030 langue vivante A et B euh à raison de 4h30 les deux langues vivantes on parle pas de 1 et 2 mais de A et B et qu’on peut changer euh lors de l’inscription du bac qu’on peut inverser si on fait
Anglet espagnol mais qu’on a une préférence ou des facilités en espagnol pour le bac on pourra inverser c’est une possibilité ça sera définitif sur les 2 ans et ça sera effectivement mê Pier définitif l’inscription bac se fait en novembre l’année de en novembre de l’année première donc l’année prochaine
En première générale ou technologique les élèves vont s’inscrire en techno je sais pas s’ils peuvent changer de longue vivante si changer de l vivante changer ou on peut inverser les langues dans les deux filière général et technologique pour l’instant ils sont tous anglais LVA la plupart espagnol LVB certains
Allemands et d’autres italien et parfois des langues plus rar non italien par le par le bien entendu c’est une possibilité offerte sachez que pour le bac à l’inscription il pourra inverser et ça pour les 2 ans on pourra pas renir là-dessus juste si je puis me permettre
Parce qu’on a eu à la marge des cas isolés de d’iners d’inversion de de niveau A ou B effectivement en discutant avec les collègues de de langue la l’évaluation elle n’est pas si différente que cela parce que souent ce changement de statut de langue peut parfois aussi entraîner euh des des formes de
Dysfonction technique sur les remontées parcours oui qui sont pas forcément toujours bien programmés et de fait on a été obligé par le passé parfois bon en négociant évidemment avec la famille et les élèves et bien de revenir sur des statuts de langue classiquees c’est-à-dire langue anglais c’est c’est
Basiquement euh 99 % de nos élèves et euh et euh et langue B espagnol ou allemand voilà sachant que l’évaluation elle n’est pas si euh différenciée que ça il y a je crois un exercice S émentaire qui Perm différencier A et B on rentrera dans les processus d’examen
L’année prochaine encore un peu tôt on évalue l’oral on évalue l’écrit on estu la compréhension de l’oral voilà c’est un examen assez assez pointu mais voilà simplement sur les deux langues vivante éducation le PS à raison 2 he Tron commun pour les deux niveaux et l’enseignement scientifique qui n’est
Pas de la SVT qui n’est pas de la physique qui est vraiment un mix on parle plutôt de culture scientifique quand bien même cet enseignement scientifique et euh est dispensé par un professeur det de physique je TR même qu’ terminal nous avons des professeurs de mathématiques qui interviennent oui
Voilà on parle de Tron commun vous voyez que ça fait 15 15h30 et 16h euh pour T pour tous les élèves de de première et de terminale la différenciation dans ce nouveau bac ce sont les spécialités al j’essaie de de vous envoyer ça voilà toutes les
Spécialités je ne vous mis a priori que celles qui sont dispensé àonur de 26 sachez qu’il en existe 17 je crois 18 une nouvelle est arrivé en EPS il y en a 18 au plan national tous les établissements évidemment ne peuvent pas les proposer nous n’avons par exemple pas d’enseignement de spécialité
Artistique d’autres établissements le proposeront donc si on revoit on l’ sous une autre forme histoire géographie et Scien politique qui n’est pas l’histoire géo du Tron commun on parle bien d’une spécialité qui est une spécialité au monte de niveau on parle de géopolitique HLP humanité littérature et philo 4h en
Première 6h en terminale langue et littérature étrangère et culture étrangère on peut l’avoir en anglais en espagnol en allemand en chinois et tout un tas d’autres tout un tas d’autres langues vivantes nous nous proposons Léonard Vincy que langue et littérature en anglais c’est ce qui est propédotique
Ce qui prépare à des licences à l’université dans le domaine des langues vivantes langue littérature de l’antiquité j’aurais dû l’effacer nous n’avons pas c’est la poursuite du latin et du grec donc oubliez j’aurais dû vraiment l’effacer c’est une erreur mathématique vous avez tous remarqué mais on y reviendra qu’on a a priori pas
De mathématique dans le Tron commun c’est l’un des une des grandes questions mais vous allez voir que ça revient d’une certaine manière mais on est une spécialité évidemment mathématique 4 et 6 he qui vraiment de bonnes de bonnes factures pour les pour les élèves qui s’y engagent NSI numérique et sciences
Informatique 4h et 6h on est vraiment dans de l’algorithmique de la programmation contrairement à ce que je vous disais tout à l’heure vois technologique physique chimie classique puis après il y a des parcours scientifiques des parcours littéures il y a des combinaisons on va y revenir
Euh Scien et vie de la terre science de l’ingénieur nous proposons cette spécialité Léonard de c’est notre richesse de lycée scientifique industriel tout le monde ne l’a pas et enfin science économique et social voilà et cela que ça soit en première ou en terminal à raison de 12h donc il y a le
Tron commun d’un côté là les élèves sont vraiment en classe entière avec leur classe de Première une première 2 première 3 et leur spécialité l’ l’utre moitié du temps où là ils vont aller rejoindre des groupes de spécialités avec des élèves on va regarder tout à l’heure un le du
Temps avec des élèves qui vont venir de toutes les autres classes on est un peu comme à l’université d’une certaine manière dans cette réforme du bac c’est module d’ chacun choisissant un petit peu ses unités de valeur enfin les fameuses UV à l’université bah c’est un peu pareil ici il est important de
Comprendre parce que c’est le sens de la réforme que ces combinaisons TR trois spécialités on parle de parcours trois spécialités en première deux en terminal elles sont tout à fait libres un jeune peut choisir toutes les combinaisons qu’il souhaite il a pas de blocage il y
A pas de figure de style imposé ou de parcours imposé on peut faire histoire géocience politique plus HLP plus ma on peut faire histoire géo plus physique plus NSI il y a rien qui soit imposé donc ça donne une diversité de parcours euh assez fabuleuse c’est ce qui fait
Euh vraiment de ce cette réforme de ce point de vue du moins euh un très beau projet évidemment il faut que les combinaisons que l’on va choisir euh permettent une poursuite d’étude potentielle si elles existent c’est bien qu’il y a une poursuite d’études possible j’ai envie de dire que s’il
Faut faire des études scientifiques vous allez vite comprendre il faudra math physique NSI ou Scien de l’ingénieur ou SVT vouloir faire un parcours scientifique avec Chepo ça sera évidemment plus difficile alors peut-être que vous allez me demander mais comment je fais pour savoir il y a je vous l’avais dit je
Crois en début d’année il y a un site assez fabuleux pour savoir tout ça il y a quelques quelques autres outils que je vais vous présenter mais le mieux c’est d’aller à la source même de l’information parcours sup vous savez qu’en terminal nos élèves et vos enfants
Dans 2 ans feront des vœux dans parcours sup qui est le moteur de recherche d’inscriction et d’affectation dans l’enseignement supérieur ben allez le voir parce que à tout moment de l’année parcours est ouvert et on peut aller voir ce qui est demandé par chaque formation pour faire médecine les universités qui
Propose des licences pass ou las médecine exactement sur quel critère pour pourel Bel cl préparatoire on vous dira exactement sont privilégi il vraiment réch en fonction ce parcours en fon de votre enant Dom de réussite aussi moment on est aussi confronté à la réalitéouir faire un parcours scientifique si on pas des bas
Sol dans les spécialités les domain scientifi ça va être compliqué il faut pas mettre en péril juste non c’était ça oui voilà il y a effectivement al on est conscient que en seconde c’est compliqué parfois pour un jeune de se positionner sur une spécialité parce que il y a beaucoup de
Choses à croiser donc la pour telle ou telle matière c’est primordial avec après une projection sur son projet postbac et là où le baess bien souvent élèves encore pas forcément sûr le la problématique et il faut en avoir conscience c’est que une fois que fin fin juin finalement vous vous déterminez
Avec vos enfants sur tris spécialités à suivre en fonction comme je comme on disait de l’envie de la motivation des bons résultats et du projet d’orientation il est très difficile de revenir en arrière arrivé en première les choix sont faits il peut encore y avoir parfois quelques changements
À titre exceptionnel et à la marge mais mais avant novemb avant l’incription B mais avant l’inscription bac parce que ils sont par ailleurs également soumis aux effectifs et donc chaque année nous avons des cas d’élèves que nous examinons bien évidemment alors ils sont
À la mar n en a pas plus de 10 par an mais pour lesquels bien souvent la demande de changement exceptionnel de spécialité parce qu’il se rendre compte que c’est trop difficile parce que ça leur plaît plus parce que ça s’est entretemps concrétisé comme projet dans le changement devient parfois impossible
Contenu des effectifs qui sont pleins et nous n’auront pas le choix et ils sont obligés ensuite de rester dans une spécialité bah qui parfois leur convient pas voilà après c’est pas réhbitoire non parce que sur les trois spécialités choisies en premier vous l’avez compris et on dira l’année prochaine quelle est
La bonne stratégie mais vous avez vite la comprendre de vous-même dans ce que je vous présente ce soir mais sur les trois spécialités évidemment c’est l’une de ces trois là qu’on abandonne en fin de première on choisit pas deux autres spécialités en en terminal donc voilà
S’il y a un mauvais choix qu’on ne peut pas changer avant le mois de novembre et ben on va faire voilà bonne figure avec ce qu’on a et on abandonnera cette spécialité qu’on nime pas et quand on dit que on a une date vraiment intangible qui est le Mois de le mois
D’octobre novembre l’inscription dat c’est que on fait remonter les inscriptions au siècle la Maison des Examens donc ça devient très compliqué ça ça ne dépend plus de nous donc avant en fonction des places disponibles on pourra après c’est plus possible donc c’est vrai que cette réforme fait un peu
Peser ça sur le poid des élèves et des familles euh voilà choix qu’on faisait un peu plus tardivement quand on était en B caisse enfin bon B caisse on éta dans une filière scientifique malgré tout là les trois spécialités amènent une contrainte et une inquiétude supplémentaire mais bon je crois que
Depuis 3 ans oui on change à la marge hein c’est dizaine de demandes et puis trois quatre pas plus pour lesqueles il est possible de changer absolument et puis je crois qu’on a pour finir la diapositive la possibilité de mettre en complément des enseignements optionnels qu’il soit ou non suivi en seconde on
Peut démarrer le latin par exemple c’est une possibilité en première on peut démarrer le théâtre même si on l’a pas suivi musique on va mettre Boissau on est en train de travailler un peu sur le projet de l’année prochaine et puis vous voyez qu’il y a des enseignements qui
N’arrivent qu’en terminal hein alors là on est vraiment dans math expert et math complémentaire ma expert 3h math complémentaire 3h on va voir sous quelles conditions on peut intégrer l’une et l’autre euh voilà là on est vraiment dans des profils scientifiques pour des études d’ingénieur par exemple et puis une autre spécialité qui
N’arrive qu’en terminal d g MC droit et grands enjeux du monde contemporain géopolitique les études de droit à priori voilà pour la voix voilà le découpage des études que vous avez certainementl alors quand on parle des spécialités là aussi hein si vous cliquez sur chaque vignette vous accéderez à la présentation générale
Donc bon voilà je vais pas pouvoir rentrer ce soir d’abord j’ai pas forcément la compétence pour vous dire le contenu et les programmes de de chacune de ces spécialités mais les professeurs de vos enfants actuellement en seconde sont aussi pour la plupart enseignants de spécialité en première ou
En terminale donc ils peuvent renseigner vos enfants ils peuvent vous renseigner et vous allez voir à la fin du diaporama de la présentation qu’on a prévu des temps d’information qu’il ne faudra pas manquer puis il y a toute voilà toute la documentation que vous pourriez trouver par ailleurs donc encore une fois en
Cliquant donc les au-dessus sur la première ligne de de la diapositive plutôt les enseignements à caractère humaniste humaniste sciences humaines littéraire linguistique et en bas les spécialités à Léonard de Vincy à caractère scientifique voilà encore une fois on a une combinaison de trois enseignements spécialités à choisir pour
La classe de Première toutes les combinaisons sont possibles il faut un peu de rationalité mais elles le sont a priori toute possi voilà pour les spécialités le statut des mathématiques qui a été longtemps un problème dans cette réforme euh d’inquiétude des élèves d’inquiétude des équipes de mathématique elle-même qui qui tient
Lieu à la disparition vous l’avez vu des maths des mathématique dans le Tron commun alors on va reprendre un peu simplement une diapositive sur le statut des mathématiques qui est vraiment un peu une SP à part de d’un certain point de vue possibilité première possibilité c’est que les élèves en première
Prennent la SP 4 He très bien c’est parti que font-ils en terminal fa vraiment le projet à long terme ils peuvent décider d’arrêter voilà l’élève qui a ma physique SVT peut en terminal dire j’arrête les maths et je conserve physique SVT bon faire de la physique sans les math franchement déconseillé mais pas
Interdit à chaque fois vous consa mais ce choix vous appartient fin de seconde fin de première déconseiller mais après tout pourquoi pas il y a a parfois une ambigué en fait sur sur les de médecine certains demandent à à ce qu’il y a des mathématiques d’autres non allez
Vraiment regarder de médecine à N que Monon à SACL à 50 ans regarder vraiment le détail parce que finalement pour une même formation d’une université à l’autre c’est pas forcément la même chose je sais pour pour avoir discuté avec des professeurs que certaines faes de médecine demandent physique SVT et
Math complémentaire par exemple pas forcément l’aspect Matth en terminal disons que ce qui se ce qui est constaté ce que préconiseent également les professeurs de physique mais tout autant les professeur de mathématiques c’est que les contenus de la spécialité physique s’appuient sur euh la physique c’est quand même
Stifique Matth donc la physique c’est une version appliquée des mathématiques voilà pourquoi il est conseiller fortement vivement de suivre la spécialité math lorsqu’on décide également de la spécialité physique et c’est un peu vrai en science de l’ingénieur ceux qui parmi vous là les parents vous avvez un
Cursus d’ingénierie il y a forcément une part de mathématique dans la résistance des matériaux dans l’électronique dans tout un tas de domaines industriels NSI numérique et science de l’informatique vous en discuterz encore une fois avec les professeurs on est dans l’algorithmique mais certains niveau même en programmation il faut un un
Support mathématique si on est dans l’algorithmique les boucles et tout à langage il y a malgré tout le support mathématique qui est vraiment tout à fait prédominant faire des sciences sans les mathématiques ça devient difficile c’est vrai alors quelle est autre possibilité les élèves qui euh là je
Suis étonné parce que oui voilà les élèves alors soit on arrête soit on ne fait plus fa ma mais on s’engage en math complémentaire qui VI une option par exemple ce jeune qui avait mat physique SVT arrte les ma conserne physique SVT et peut choisir ma complémentaire à raison de 3 He c’est
Pas la spécialité mais ça reste des mathématiques de bon niveau qui permet de continuer un parcours mathématique en terminal autre possibilité évidemment la voix royale scientifique il s’engage dans la spat 6h c’est la pour suite logique d’étude après une SP 4h il peut avoir un parcours encore plus ambitieux
Et là très clairement cette ligne c’est class prépa à moins c’est difficile c’est de s’engager dans la SPM 6h plus une option mat expert il rajoute 3h de ma vous comprenez bien que quand on fait 6 he de de SPM et 3h de math expert tout le monde ne le
Fait pas à raison de 9 he de mathématiques par semaine on est vraiment prêt pour le cou ou à intégrer une classe préparatoire encore faut-il avoir les épaules et les compétences pour pour suivre et supporter cette charge de de mathématique hein et pour les autres alors pour les
Autres ceux qui n’ont pas choisi une spat parmi les trois spécialité de première ils auront je suis désolé pour eux ils font quand même des mathématiques depuis maintenant 2 ans c’est dans la loi ils font quand même des maths à raison d’ 1h30 he on dit math spécifique spec pour spécifique
Intégré à l’enseignement scientifique donc ils en feront de toute manière tous l’année prochaine que ça soit en spmat ou en mat spécifique à raison d’ 1h30 pour les autres bon c’est quand même d’un autre niveau la la loi je vais faire hurler mes collègues prof de math
Leur permet à ces élèves là de maett cécifi d’intégrer leoption ma complémentaire mais regardez bien d’un côté au-dessus sous ma souris il y a des élèves qui vont intégrer l’option mat complémentaire on fait 4h en première et d’autres intégrer mat complémentaire après en avoir fait 1h30 sincèrement c’est super périlleux les
Très bons élèves s’en sortent correctement les élèves qui sont en difficulté en spécialité en mat spécifique ont du mal aussi en mat complémentaire SP parce qu’évidemment on ne fait pas la même chose en 4 heur qu’en 1h30 et là on pousse vraiment on parle de spécialiste hein quand on parle
De spécialité derrière quel que soit la la discipline ce sont c’est vraiment d’un autre niveau ça pour le coup on a vraiment élevé le niveau et on prépare de mieux en mieux nos élèves à la poursuite d’étude mais voilà c’est pas ça peut pas du tout être le même encore
Dans une forme de vulgarisation scientifique ou mathématique ce qui n’est pas fa en SPECT ou alors on arrête carrément voilà il y a en TER Arte vraiment on arrête vraiment les pour ceux qui en ont avec quand même en terminal un apport en math dans le cadre de l’enseignement scientifique à R
Oui de 18h 18h année qui est un complément de l’enseignement scientifique ça ça n’est pas la loi spécifique Léonard de Vinc c’est toutre proposer ça donc quelque part voilà on sait très bien que les math voilà ça reste un enjeu dans notre société en France sur quand la réformme était passé je
M’étonnais qu’roit on demande des mathématiques où est le rapport quand on fait des études de droit d’avocat le barreau la magistrature avec des mathématiques certaines fes de droit demande mais souvent les mathématiques sont vécu comme une comme un enseignement comme une spécialité une discipline sélective on s’en sert
Beaucoup pour faire pour faire de la sélection voilà sur ce point sur le statut des mathématiques qui est vraiment très particulier rien de cela pour les autres alors c’est c’est intéressant ça c’est j’ai essayé de de regarder pour vous un peu ce que font nos élèves cette
Année qui ne dira peut-être pas ce que sont nos futurs élèves de terminal vos enfants mais sachez qu’aujourd’hui sur l’ensemble de nos élèves 144 sont 300 alors il faut imaginer qu’il y a trois spécialités derrière à chaque fois mais 144 élèves sont engagés dans l’aspect math c’est la première despect voilà on
A domain scientifique on on a aussi en sciences humaines 144 99 on voit langue et littérature anglaise arrive en 2e position enfin voilà on n’est pas au Tour de France mais ça vous donne un petit peu euh l’ensemble à ce qui m’en manque là peut-être je sais pas HLP SVT
Science de l’ inénieur il me manque je les ai peut-être pas tous tous mises en fait je crois qu’ils sont 17 actuellement ouais mon et quand je vous disais en fait que tous les parcours étaient possibles ben il y a 33 parcours je les ai pas tous mis hein la diapo ne ne
Tiendrait pas mais on voit que ce qui est majoritairement privilégié pour 79 élèves c’est le parcours mat physique SVT celui qui en première ouvre le plus de portes euh scientifique hein entendons-nous euh le plus de PES scientifiqu mais on peut avoir voyez anglais histoire géoscience chch là on
Est clairement dans un parcours sciences humaines euh science politique par exemple mais on peut avoir anglais math science écho math physique SOS tout est possible hein 33 parcours possibles une combinatoire il a peut-être des combinatoires et des parcours qui nont pas été choisis mais qui sur le papier reste possible ça ce
Sont les parcours en première la diapo suivante pour avoir une projection un peu plus lointaine ça ressemble farouchement à la précédente ça je me suis planté 144 non pardon j’ai fait un mauvais copiercollé c’est pas du tout là spéciité dans les en terminal c’est pas ça c’est la diapo des des premières
Je vous remettrai le j’ai les Ch si tu veux en quoi en première ben vas-y je veux bien alors alors ils sont 230 en mathématiqu donc là c’était dans la prévision du voilà 230 en quand j’ai fait les quand j’ai fait les du temps donc il a peut-être une déperdition de quelques
Élèves ça me semblait voilà donc 230 en math en 2è voilà c’est pas l’anglais parce que c’est pas forcément ce qui est le plus choisi ici c’est la science éch donc cette année ils sont 154 et tout de suite après la physique chimie avec 142 élèves 123 élèves en SVT donc
Effectivement les spécialités scientifiqu sont quand même largement plébicités ici au lycée après très très vite derrière histoire géopolitique pour 11 élèves puis anglais puis encore HLP et ns voilà donc surtout ne pas tenir compte de ce cette diapos enfin c cet histogramme à gauche je remettrai le
Bon par contre en terminal c’est bien ça c’est 144 élèves j’ai unier copier collé sur monangapo et les parcours de terminal c’était bien 33 parcours oui oui oui et 23 parcours en terminal avec là encore le la doublette doublon le binôme en tout cas choisi pour 54 élè mat effectivement c’est en
Secondusement ou ou mais lesues vivanteson peut mixer un peu à tout finalementiser l’anglais aujourd’hui voilà cétait simplement des él de repère pour vous alors aussi pour situer un peu le débat en rouge ine voilà pour que ça ne raisonne pas merci merci voilà en rouge première et
En orange les résultat de ces mêmes élèves l’an passé quand ils étaient en seconde nos élèves de Première actuelle avec leurs résultat de seconde pour vous dire que quand on s’engage dans la voix générale en moyenne au premier trimestre nos de premiier on 12,7 de moyenne ils
Avaient ces mêmes élèves 13,5 l’an passé on perd plutôt un point c’est plus difficile sur l’ensemble de leur moyenne en français ils perdent pas mal mais c’est plus dur euh en langue vivante ils sont plutôt meilleurs donc bon ben tant mieux en espagnol pareil enfin voilà
Vous comprenez un peu le le sens de du travail que j’ai j’ai mener et ça vous permet de voir aussi après les spécialités math physique SVT Cnsi voilà partir de pS Je d mettre une un trait à partir de mathématiques en tout cas là on part sur les spécialités pour vous
Dire que les élèves qui ont choisi de faire spat en première ont aujourd’hui 12,2 de moyenne générale pour l’ensemble de ces 230 disais-tu bon ben ils se sont pas trompés hein ils ont choisi une spécialité qui leur réussi mais c’était quand même des élèves qui l’ont passer
Avec 1 de moyenne en seconde voyez c’est ça que ça dit et j’ai envie de dire là où ils perdent le plus mais il faut comparer ce qui est comparable ceétait pas vraiment le cas de NSI j’ai comparé ni à 116 cette année en première à N osnt cette discipline que font vos
Enfants c’est quand même pas tout à fait la même chose he n on est vraiment dans une culture numérique algorithmique snt en second on découvre le monde du numérique voilà c’est pas du tout le même registre et sciences de l’ingénieur j’ai dû comparer ça à physique c’est
Très proche et vous voyez qu’en physique par exemple ils ont 12 tous ceux qui font une SP physics cette année en première ils avaient quand même presque 14 moyens d’ passé ça dit à peu près toujours la même chose c’est que on on monte de niveau quand on passe en premiè
Bon ben on on a Chep ça sent plutôt bien c’est pas mal histoire géo aussi vous voyez à 2 diè près mais ça vous permet de situer un petit peu les les débats d’accord voilà ce sont des éléments de repère le choix que vous aurez à faire
Alors je vous disais comment comment on travaille l’année prochaine on va revenir en arrière voilà ça c’est le caneva des emplois du temps pour l’année prochaine en première vos enfants seront en spécialité sur ces gros blocs jaunes ils feront tous 2 he de Spay le lundi matin euh le mardi après-midi seront
Leur temps de spécialité le jeudi matin vous voyez on alterne et le vendredi matin pour tous les autres créneaux qui sont vides actuellement sur les écran ils seront en Tron commun histoire géo langue vivante PS et cetera euhprmidi aussi et le mercredi après-midi il y a cours aussi vous voyez
C’est une alternance avec les terminales on essaie d’harmoniser pour optimiser les du temps sinon il y a plein de trous partout TR alors à chaque fois c’est des blocs de 2 heures c’est on peut pas faire autrement et tout le monde est aligné tous les élèves de Première sur
Les créneaux jaunes éclatent entre guillemets hein vont rejoindre la groupe de spécialité et sur les traîneaux bleus en terminal les élèves se retrouvent avec leurs enseignants et leurs camarades de spécialités ils sont inversés sur les enseignements alors ça positionne aussi de fait les sections sportives et les options à titre
Indicatif on fait ça plutôt là où ça gêne le moins pour tout le monde en fait il faut avoir ça à l’esprit attention toute spécialité choisie en seconde doit être conservé euh fin de seconde pour le passage en première c’est ce qu’on vous a dit en première on se laisse aller
Jusqu’à la tin pour éventuellement se dire je me suis vraiment trompé ça me plaît pas mais passer la Toutin passer cette fin d’année et éventuellement la tout ça après on ne bouge plus euh toute option je dis n’importe quoi là non ouais toute option choisie en fin de seconde pardon doit être alors
D’un côté on était sur les spécialités et l’étoile orange audessus là la mention orange toute option choisie en fin de seconde doit être conservé en théorie jusqu terminale des jeunes qui s’engagent en latin en l’année prochaine en option latin ils peuvent arrêter mais autant aller jusqu’au bout en général
Les options rapportent des points on va voir sous sous quelles condition mais enfin nous on a besoin aussi d’avoir une visibilité sur les trois anes voilà mais c’est bien de s’engager avec ça en la voie technologique l’autre parcours possible après une seconde GT chez nous STI2D ou STMG sachez qu’il en
Existe de mémoire SEP filières possibles on les a pas toutes à l’onor de 2 bien entendu nous avons STI2D STMG vous cliquez sur la vignette et vous accéderez là encore à la présentation PDF de de not spécialité alors comment comment se présente le parcours premierre et terminal dans la
VO technologique c’est vraiment à peu près la même chose que sur la voix générale on va pas parler de spécialité et on va voir qu’ils ont un peu moins le choix mais la filière en soi est déjà d’une certaine manière la spécialité choisie on va essayer de comprendre ça
Et ça quelqu soit la filière vous voyez un peu la même diapositive là on a un Tron commun français 3h philosophie en terminale 2h histoire j 1h30 langue vivante àb de la même manière éducation physique là aussi et la différence avec la voix générale c’est que là on a des mathématiques
Directement intégré dans le Tron commun et ça quelle que soit la filière technologique s2d STMG SR s ST2S quelle que soit la filière on aura forcément 3 He de mathématique et le même programme de mathématique là quand on parle de TR commun c’est le même programme quel que soit la filière
Et le lignement les CIVI et ensuite voilà on va parler d’enseignement de spécialité mais qui est plus la filiière en fait voyez là on n pas le choix quand on s’engage en STMG et ben on va forcément faire ces trois disciplines STMG science et technologie du
Management et de la tous les élèves font automatiquement en première sciences de gestion numérique management et droit écho on peut faire des nous n’avons pas àonur de 26 je sais pas M si forcément il y a un lycée voisin qui a cette formation science et technologie
De la santé et du social ce sont des formations qui préparent au alors dans le secteur je sais pas il y a forcément là sur dans le bassin de ne forcément un lycée ces formations ST2S prépare à une possibilité dans ifs les instituts de soin infirmier ou les études d’assistante d’assistant sociaux
Par par exemple éducateur spécialisés nous avons la possibilité d’intégrer sthr science et technologie de l’ de la restauration là pour le coup Renz au frais atrichi propose cette filière c’est une formation technologique est2d nous avons science et technologie de l’industrie du développement durable là aussi les élèves n’ont pas le choix
Tout le monde fera en première it innovation technologique ils feront tous ingénierie développement durable ils feront tous physique chimie et mathématique qui viennent rajouter au m qu’ils font déjà en Tron commun il y a une spécialité qu’ils ont jusqu’en terminal pour pour le coup physique chimique et mathématique TMD très très pointtu
Technique de la musique et de la danse alors là il y en a il y a une classe par département ici je sais pas où elle est moi qui vient du 78 cétait à versaill c’est comme ça STL très belle form formtion aussi technologique Scien et technologie de laboratoire avec des
Spécialités voilà on imagine bien tous les métiers d’analyse chimique d’analyse biologique en labo en biologie humaine ou en biologie animale dans les dans dans l’industrie pharmaceutique dans dans l’agroalimentaire ça prépare à tous ces à tous ces métiers et toutes les formations que ça soutend et ST2A ibilité aussi très complexe à
Obtenir science et technologie du design des Arts Appliqués il y a quelques places alors là on est vraiment dans le monde design voilà de des Arts Appliqués de du graphisme cette culture numérique graphique en fait les jeunes s engagent la classe de seconde parfois quelques places mais c’est vraiment très
Difficileir et on a aussi STAV comme filière technologique science et technologie de l’agronomie et du vivant ça dépend du ministère de l’agriculture c’est pas nous c’est possible il faut changer de lycée voir changer de ministère ministère de l’Agriculture voilà et si on se reconcentre sur nos deux bas
Technologique STMG on le disait tout à l’heure trois enseignements que tous les élèves font au titre d’une pseudopécialité et on se spécialise en terminal tout le monde en terminal et ça c’est leur bac hein fait droit éch droit et économie là sous ma souris et ils peuvent choisir un enseignement de spécialité parmi
Management alors parmi parmi pardon voilà parmi les enseignements gestion finances la sous ma souris gestion et finances mercatique que nous avons à Léonard de vcy ressources humaines et communication que nous avons à Léonard de Vy et système d’information de gestion que nous n’avons pas donc les quatre sont possibles euh si ce sont
L’une des deux que nous n’avons pas votre enfant devra changerd les spécialités de terminal sont architecture et construction AC énergie et environnement abréviation e on est dans l’électronique le solaire les panneaux solaires et cetera l’in technologique etception c’est présent à Léonard decy et système d’information numérique nous avons cette spécialité et
Tout le monde fera pour la deuxème SP terminal physique chéi et mathématique alors soit vos enfants et malheureusement c’est souvent choix ENF malheureusement c’est souvent le choix qui est fait quand un jeune commence dans un lycée il a du mal à partir ailleurs mais si votre enfant a une
Volonté pour il y a un attrait pour par exemple T2S la santé le social il faut pas rester bloqué sur je rester à Léonard de faudra vraiment voilà ils sont en âge maintenant on peut un peu s’émanciper et partir pour suivre un projet d’étude qui les intéresse mais
Force de constaté ici comme ailleurs qu’ils ont plutôt une tendance à demander ce qui est présent dans leur dans leur lycée d’origine voilà il y a il peut y avoir je l’ai pas mis là à titre exceptionnel parce que là pour le coup quand on fait vous voyez on est sur
18h de cours dans le Tron commun c’est 12h et peut-être plus de spécialités de leur côté dans la voie technologique leurs emplois du Tempur en général sont plus chargés qu’en voy général donc quand à faire un enseignement optionnel type théâtre parfois c’est possible parfois pas tout dépend de la confection
Des ample du temps mais ça peut ça peut arriver et si c’est possible nous on dit oui bien entendu mais ils ont vraiment des emplo temps plus chargés alors comme tout à l’heure élément de repère alors ce qui est intéressant je vous l’ai déjà dit je pense c’est que là quand on s’oriente
Dans la VO technologie loin de de perdre un point au moyenne générale on s plutôt à gagner un point et cela pourquoi bah parce que dans la voix dans les enseignements du Tron commun français anglais histoire géo on pousse un peu moins c’est moins abstrait c’est voilà plus abordable plus donc plus plus
Intéressant aussi de ce point de vue et surtout il y a la découverte de nouvelles matières donc voilà on démarre donc il faut évidemment travailler mais on découvre donc on peut Pasir d’ priori euh ou une mise à distance de ces c’est pas une nouvelle en français on voit
Qu’on progresse c’est ce que je vous disais en LV1 bon ben là nos élèves actuellement voie techno sont plutôt moins bon que ce qui nétait l’ passé en LV2 on progresse en rouge en histoire jeu on progresse ils étit en difficulté l’an dernier bah là on est plutôt sur
Une tendance à prendre deux points voyez ça monte en mathématique pour des élèves qui quel que soit la voie est ou plus globalisé et ben progresserit plusutôt avec des qui parfois sont en difficulté voir en grande difficulté en seconde et qui retrouve un peu du goût et avec une
Discipline mathématique qui est beaucoup plus abordable on est sur des mat appliqués là c’est pas abstrait on Fa pas de démonstration le PS bon voilà il Excell physique voyez la physique peut voà pour le coup c’est vraiment alors la physique entendonsnous nous avavons de la physique vous l’avez vu tout à
L’heure qu’en SD il en a pas en SCMG bah c’était des jeunes qui avaient six de moyennes et qui là et ben il y en a donc c’est de la physique appliquée on est sur de l’électronique sur des modèles mécaniques et ben il ils tirent le éple
Du jeu ils ont 12 de moyenne et donc là le bac est ti alors là les trois dernières chcho c’est économie droit gestion et Man et management pour finir là c’est STM vous voyez que ce sont des matières nouvelle alors à quoi j’ai comparé ça ça vaut ce que ça vaut j’ai
Comparé ça à science économique ses seconde bon voilà voyez ce qui est important de voir c’est que quand on fait ce choix-là on est plutôt par rapport à des élèves fragile plut réussi et nos équipes sont aussi ré VO parfois il a des élèves qui ont un parcours un peu difficile en
Seconde sont aussi form connaissent ce public qu’on doit accompagner de bienveillance pour la réussite au bac alors le bac qu’on parle aussi ce nouveau B 2021 c’est deux choses les épreuves les enseignements de Tron commun c’est ce qui est à droite ici pour 40 % de la note si vous additionnez
Tous ces coefficients euh y compris dans la voie alors en rouge là c’est la voie techno le bleu c’est la voie générale donc il y a une petite différence avec les mathématiques si vous AZ disé tous ces coefficients c’est 40 coefficient 40 40 % de la note
Finale c’est ça qui donne un peu de pression et qui vraiment fait peser voilà c’est le mauvais côté de la réforme dès l’instant ils mettent un un pied en première leur première note quel qu’elle soit quelle que soit la discipline compte pour le bac bon après il faut relativiser hein euh le premier
La première note en mathématique en enfin en EPS et cetera euh c’est une note parmi tout un flot de notes sur les deux années donc il faut un peu relativiser mais c’est vrai que le Tron commun compte pour les deux années trois sur la première année voyez enseignement
Moral et civique 1 C1 en première C1 en terminal histoire géo c’est C6 sur les deux années 3 en première 3 terminale toutes les notes du bulletin l’année prochaine on l’a déjà dit aussi compteront pour le bac C3 et cetera voilà et c’est C6 à chaque fois et le statut tout à fait
Particulier de la SP abandonné rappelez-vous ils ont trois SP en Première et en fin de première leur demandera quel SP souhaite abandonner cette spécialité là elle comptera pour un coici comme du contrôle Contin continu voilà pour ça rajouter quelque chose alors il nous manque encore les décrets mais il est
Possible pour la session 25 2025 ouais donc c’està-dire pour vos enfants en première que les mathématiques pour les élèves pour du moins les élèves qui ne suivent pas spécialités ma qui donc suivent la mathématique spécifique ce qui SVE dans les tuyaux c’est que l’épreuve ce soit une épreuve anticipée
Au même titre que le français donc là il nous manque encore les décrets comme R on s’adaptera d’ici l’année prochaine vous serez vous serez informé on aura mais voilà il forte à parier que les mathématiques ne soient de fait plus intégré dans le contrôle continu pour ces élèv là mais soit l’objet d’une
Épreuve ponctuelle en fin d’année au mois de juin donc pour faire ça ben il manque 60 % 60 % de la ne du bac ce sont les épreuves dites terminal qui se passe en Première et en terminal dès l’année prochaine en première vos enfants passeront le les épreuves de français
L’écrit sur C l’oral sur C avec des textes à à présenter à l’oral ou une étude de texte un commentaire euh pour l’écit F10 5 et 5 la philo épreuve qui se passera en terminale C F8 pour la voix générale C F4 pour la voie technologique et leurs deux
Spécialités chacune comptant pour un coefficient 16 c’est le plus haut voilà ce bac en fait ce nouveau bac si on voulait caricaturer au résumé pour 42 % de la note je vais m’expliquer là-dessus se joue sur deux enseignements parce que ce grand oral qui est la nouveauté de ce bac 2021 il y
A une épreuve de grand oral nouveauté oui non parce que il y avait autrefis les TPE si vous avvez des enfants qui ont passé l’ancien format cétait une épreuve de TPE où on présentait à l’oral un projet travaux personnel encadré c’est un peu la même dynamique cette
Fois ça se passe en terminal on est seul en 20 minutes sur un sujet qu’on a travaillé et qu’on présente c’est ce qui permet de faire entrer dans ce nouveau bac la question de l’ de l’exposé de l’argumentation qui était un peu délaissé dans l’ancien format dans ce
Nouveau bac mais quand je vous dis que le grand oral c’est un sujet un dossier qui est présenté travaillé sur l’une l’autre ou les deux spécialités bah si je fais la somme 16 et 16 32 et 10 42 % de la note repose sur les deux enseignements de spécialité donc voilà
Vous voez un peu le poids que représente si c’est matysique physique SCI cours anglais Scien de l’ingénieur et NSI en voilà donc le choix des spécialités est important il conditionne l’obtention du bac il conditionne la poursuite d’études voilà donc on prend le temps d’y réfléchir on a 6 mois devant nous c’est
Pas à faire pour demain mais voilà on pourraant tout ce processus qui nous sépare du mois de juin revenir réfléchir et repartir aucun problème mais après en juin ça sera définitif ou presque voilà alors le statut des options différent de l’ancien bac les options on a dit latin on a dit le
Théâtre on a pu dire musique on a pu dire histoire des arts on peut dire aussi mat complémentaire mat expert sont des options des GMC droit et grand grands enjeux du monde contemporain sont des options de terminal en fait les options elles sont comptées il y a pas d’preuv terminales elles font partie
D’une certaine manière du Tron comm et elles sont évalué avec un coeffici 2 alors quand on dit ça autrefois quand on s’engageit dans une option tous les point de 10 était compté et si on avait pas la moyenne tant pis on ne perdait pas de point c’est pas le cas depuis ce
Nouveau bac en général on a plutôt des de bons résultats en option au-dessus de 10 donc ça ramène des points mais si on s’engage dans une option où on est fragile où on perd des points si j’ai 8 F2 je perds c’est pas plus compliqué que
Ça donc voilà c F2 F2 pour non F2 par donc si j’ai 8 x 2 c’est 4 points que je perds en première je continue à monter en terminal pu j’ai pas arrêé je repère 4 points x 2 en terminal aussi le bac c’est un nombre de points obtenir qui
Donne une moyenne sur 10 he c’est un calcul de point et cetera donc voilà 8% s’engager dans dans une option en général les professeurs en option note avec bienveillance si un jeune s’engage dans une option latin parce qu’il a du goût pour l’tin tout simplement donc bon
En général on néchoue pas voilà pour ce format alors comment choisir aussi ces filièr en fonction du profil de votre enfant j’espère que lui se connaît bien aussi vous en discuterz avec lui qu’attend-t-on d’un d’un jeune qui s’engage dans la voix générale voilà c’est un peu ce que j’ai cogité pour
Vous mais on pourra partager la dessus d’abord il a plutôt un projet de formation plutôt qu’un projet professionnel je veux faire des études de médecine quand un autre enfant pourrait dire je veux faire des études de boulangerie un professionnel de l’autre on est dans un projet de
Formation les études en voie générale ce sont des études très abstrait on est dans l’abstraction il y a vraiment une différence en mathématique d’un côté et de l’autre en voie technologie on sera plutôt appliqué à l’électronique à la mécanique au système numérique quand on fait math on voit général on est
Vraiment dans des démonstrations des théorèmes enfin ça reste très abstrait et ça quel que soit l’enseignement de spécialité dans la voix générale on a vraiment un sens de l’autonomie un goût à une curiosité pour pour le domaine qui nous intéresse voilà un jeune faut pas que ça soit subi la
Spécialité un jeune qui s’engage en physique et ben il a vraiment un attrait pour la physique quantique pour la chimie le moléculaire enfin je ne sais pas hein j’avance mais il y a les cours mais il y a aussi toute la curiosité intellectuelle qui lui fera aller s’intéresser à des émissions qu’ pourra
Suivre à des revue on est curieux d’histoire géographie Scien politique mais voilà on a une appétence au-delà de l’enseignement qui est dispensé pour pour pour ces disciplines donc on est abonné historia S et vie en j’en sais rien mais vous voyez ça va au-delà du simple enseignement en fait quand on
Parle de sens de l’autonomie et de l’intérêt pour la dis on se destine aussi très clairement des études longues on l’a vu tout à l’heure dans le diaporama il n’y aura pas de place après un bac général pour aller en BTS par exemple ça n’existe pas c’est
Pas possible c’est pas pour eux et puis les poursuit d’études privilégié c’est classes préparatoire licence et Bach je vous l’ai dit et puis sur la diapositive précédente en terme de résultat de seconde c’est plutôt 11 12 voilà c’est la porte d’entrée alors si on a 10 et demi
Euh la terre pas tourner bien évidemment on pourra regarder c’est un ensemble de choses de s’orienter dans la voix générale si une fragilité en mathématique mais qu’on sent une appétence pour la voix générale et qu’en histoire je en langue vivante et en littérature votre enfant s’épanouit réussit on va pas bloquer une première
Générale parce qu’en mathématique en physique ça ne va pas il a des choix comme ça avec des profils qui se dégagent donc voilà mais globalement quand on sait qu’on perd un point je vla montrer benah le jeune qui rentre avec 11 de moyenne le est simple
Il se retrouve à 10 en première il y a ceux qui vont être capable de fournir le travail nécessaire pour continuer à progresser il avoir le bac qui s’obtient à 10 toujours puis il y a ceux qui risquent peut-être de voilà d’encaisser de subir un petit peu le leur classe et
Qui quand on est à 10 on peut tomber à9 et là c’est déjà plus la réussite au B voilà que va-t-on attendre d’un jeune qui va s’orienter dans la voie technologique en terme de posture on est plutôt sur un projet professionnel bachel pour poursuite d’études class préparatoire y compris ou
Licence mais voilà j’aimerais faire des études d’ingénierie dans le monde de la mécanique j’aimerais faire un BTS ban ou un bachor de management voyez on est vraiment en train de se spécialiser dans techno on n pas encore dans un métier mais dans des grands domaines des grands secteurs terti
Industriel santé médicale et cet on a plus un sens pratique des choses moins on est moins moins moins moins à l’aise dans dans comment dire dans l’abstraction on se destine à des études longues encore B 2 3 5 10 il y a pas de limite mais a priori le premier niveau de
Certification après un bac techno c’est le bachor à bac+ 3 c’est une manière de sécuriser le parcours les poursuites d’études je vous ai dit ce qui était le plus ouvert le Bachelor le BTS mais aussi des classes préparatoires et des si votre enfant se révèle dans un parcours technologique une
Impétence pour les métiers de l’anthropologie des formation d’anthropologue allons-y de psycho tant qu’il y a de la place dans l’i les portes le sont pas fermés il a pas le parcours idéal mais voilà s’il a une âme d’historien après un B rien ne lui interdit de faire une liissence de
D’histoire et là on est plutôt sur des profil un peu plus fragile de 9 ou de 10 voilà on a vu là qu’avec 9 10 on gagne un point on passe à 10 11 on a le bac évidemment si on peut faire mieux on va
Jusqu’à 20 il y a pas de limite mais voilà un peu le seil d’entré et c’est pas voyez c’est pas il y a un peu une question de critère chiffré bien entendu dans dans dans les deux parcours possibles mais c’est plutôt une question de parcours et de de posture qui est essentiel d’
Mon dernier ça je je vais y tenir cette dernière diapositive attention un élève qui présente des problèmes de comportement ou d’absentisme c’est comme ça que moi je vois les choses ne sera pas al en voix technologique la voie technologique c’est surtout pas la voix de garage hors
De question j’ai envie de vous dire c’est presque plus difficile que la voix générale donc un élève qui voilà pose des problèmes de comportement il a pas plus sa place en voie technologique qu’en voie générale et pour le coup bah je préfère ne pas lui laisser cette
Chance là et laisser une place dans la voie technologique à des jeunes qui sont réellement motivés qui se donnent du mal qui sont volontaires on est voilà tout le monde un élève méritant c’est aussi un élève qui travaille qui a les résultats qu’il a mais qui est volontaire le cass-pied n’ira pas dans
La voie technologique je autant qu’il a des général il verra bien ce que ça peut lui coûter donc voilà j’y tiens vraiment euh c’est c’est la proposition de lonard de V on s’engage dans des filières difficiles quand on fait stod je vous promets qu’il a un haut niveau
Scientifique en science de gestion il y a vraiment une attitude on parlera de tenue professionnelle on est en train de découvrir des secteurs vraiment de haut niveau dans le management dans la gestion problème de comportement ou d’absentisme c’est pas acceptable donc on y sera je vous le dis parce que
Certains jeunes se disent dès maintenant d’ailleurs 2è trimestre oh je vais pas forcer je peux ne pas venir en cours enfin on les pistes donc c’est pas trop possible mais je vais pas trop faire d’effort parce que de toute manière je vais aller dans la voie techno surtout
Pas surtout pas parce que pour le coup même si a pas les résultat je préfère qu’il s’or dans la voix générale voilà je tenais à vous le dire je l’affiche en grand et jeassume nos voies technologiques sont des voix d’excellence point c’est comme ça qu’il faut le comprendre
Alors en fonction de quel critères je vais choisir mes spécialités et ben j’ai envie de vous dire voilà choisir C SP en cohérence avec un projet d’étude postbac mais également les disciplines dans lesquell votre enfant réussit je va faire des ées de médecine mais j’ai vraiment de mauvais résultats en mat et
En physique B il faut que je revoie un peu mon projet peut-être aller faire un parcours en STL ou en ST2S parce que là il y a même pas le bac et deère il y aura pas les résultats pour s’orienter po bac euh parce que simplement ben on a vu
Que laaspect abandonné en fin de première il est quand même F8 et que les spécialités en en terminal avec l’épreuve de les deux épreuves de terminal c’est C F6 donc il faut pas se planter il faut vraiment être très attentif aux spécialités qu’on emmène et donc la nécessité de présenter un bon
Dossier parcours su c’est vraiment l’objectif donc les disciplines de en puis après euh psychologiquement bah des disciplines dans lesquelles on réussit bah on est plutôt motivé et on travaille je suis comme eux euh à ma place et puis des disciplines où on est en échec où
C’est trop difficile et ben c’est s de motivation de découragement et de stress donc il faut faire attention à cette dimension là hein mais encore une fois vous l’avez vu sur les résultats de tout à l’heure les jeunes qui ont choisi la voie générale réussissent et ceux qui ont choisi la voie technologique
Réussissent nos professeurs CPE et tout tout le staff ici est rodé à cet accompagnement donc il faut aussi prendre le temps d’écouter les profs après si vraiment on est en désaccord on prendra le temps d’en discuter hein mais par principe je vous l’avais dit aussi à
La réunion de rentrée je suis pas là pour bloquer les projets ou blqu des espoirs c’est pas ma vocation j’ai pas de boule de cristal non plus moi je m’appuie sur les chiffres que je vous présente mais si un enfant est très motivé et qu’il a vraiment un petit
Voilà une petite moyenne ça sera mais s’il est motivé je suis sûr qu’il réussira par contre voilà il faut que lesélèes soit sérieux et ça donne les moyens de réussir alors le calendrier de l’orientation vous verrez il y a deux temps il y a l’orientation et l’affectation ça se finit en yon mais
C’est pas la même chose l’orientation c’est dans quel parcours je me dirige quel bac je vais faire et l’affectation c’est dans quel liycée je vais donc c’est le la note que je vous ai déjà adressé il faudra vous connecter sur iduc Connect vous avez une icône
Iduc Connect sur le portail le NT vous cliquez dessus on vous redemande un code qu’on a dû vous fournir vous le redemander ici au lycée identifiant mot de passe vous vous connectez un onglet orientation et là vous ferez vos vœux s’il y a un problème c’est Mathieu chez
Nous monsieur evangelistti etc son son numéro bah c’est son numéro de poste je crois je c non je suis pas certain à vérifier sinon vous appelle le lycée mais voà son adresse mail Mathieu pour vous envoyer vos vos codes si vous neavez pas c’est pas c’est pas ça c’est
Mod copiercollé je le mettrai à jour çaêrebouillé ouis c’est ça je pense qu’on estbouillé là nApp pas là-bas allez le le le programme bon le premier mars pourquoi le 1er mars B parce que le lundi là on doit être le vendredi ou le dimanche le lundi on commence les conseil de classe
Donc il faut absolument les vœux de vos enfants pour que N on puisse répondre les vœux vous les faites donc sur du Connect s’il y a une difficulté de connexion euh en appelant monsieur Evangelisti on peut vous débloquer la situation mais il me faut absolument les vœux pour qu’on réponde les vœux ils
Sont très larges je sais pas si j’ai la fiche ici qui le montre non vous pourrez demander mixer tout à T de chose vous pourrez demander une voix technologique une voix générale et si vous demandez une voix générale vous pourrez faire qu vux spécialités et puis vous n’en ferez
Plus que trois au dernier trimestre on vous le demande c’est pas bloquant si vous en éz que trois mais vous pourrez mixer en un je veux ST2S en de s en TR voix générale par exemple avec les B spécialité ou je ne veux que voix générale avec dist point c’est tout et
On répondra au second conseil de classe donc en mars on examine les soits des familles en conseil de classe et nous nous émettons des avis bon voilà on peut mettre un avis réservé on peut être contre aussi et on dira sous quelles condition nous serons d’accord en vrai
La condition c’est toujours mett-toi au travail pas je connais la musique de je vous la livre tout de suite la musique c’est c’est toujours ça et puis au 3è trimestre le 24 mai bah parce que de jours plus tard conseil de classe du 3e trimestre vous en parallèle vous aurez refait des vœux
Sur cette deuxème phase de l’orientation et là on se prononcera définitivement sur le parcours de votre enfant on le fera avec bienveillance toujours dans son intérêt et s’il y a des désaccords on prendra le temps d’en discuter madameier je connais déjà la réponse mais combien de cas d’appel en passé
Zéro et l’année précédente zé autrement dit sur les 400 élèves là voilà tout le monde travaille dans l’intérêt de votre enfant et les parents et les enseignants de notre côté donc voilà il faut que on n’est pas sur des commissions d’appel même si le ministre dit aujourd’hui que
Les conseils de place au collège mais j’ai envie de dire un peu au lycée aussi il faut un peu nous faire confiance aussi puis vous avez les résultats sous les yeux avec les bouts aussi hein voilà il faut prendre ça avec prudence aussi et écouter peut-être les conseils
Discuter au moins des parcours possibles avec les équipes donc voilà voilà puis ça ce sont des fers que j’ai mis en lien vous pouvez télécharger le CER que je vous ai déjà adressé en cliquant dessus et le fer du connectç tout est sur la diapo l’affectation c’est donc ce deuxè
Temps du processus qui viendra très tard en fait après que on se soit décidé ou quasi en parallèle les deux calendriers sont un peu en parallèle il faudra choisir le vicé pour l’année prochaine si c’est un passage en voie générale ça sera sauf demande dérogatoire Leonardo
Vinc et vous n’aurz rien à faire votre enfant on vous donnera un formulaire de réinscription pour la forme mais euh votre enfant a priori devrait suivre son parcours à Léonard de V si c’est un passage en première technologique c’est un peu plus compliqué il faut repasser
Par la procédure àinet comme en 3è il a obtenu son orientation à STMG il veut Léonard de mcy en premier vœu on lui conseera de mettre un deuxième vœu au cas où parce qu’il sera en concurrence dans la voix technologique avec des élèves de l’extérieur il faudra attendre l’affectation du système informatique
Comme poste 3è pour qu’il soit vraiment affecté donc Affelnet dé livvre début juillet je crois qu’on l’a làelnet délivre début juillet fin juin là ses résultats et dans la majorité des cas les élèves qui demandent de leevois qui demandent à rester à leevois euh risquent de de rester là d’accord
Donc mais il faut quandême faire la demande dans dans la feu net mais vous serez guidé sur tout ça là je vous donne le crier mais vous serez accompagné tout au long de l’année euh passage en première professionel on le dit c’est une possibilité très très marginale très
Peu très peu de place aussi mais c’est une possibilité on repasse par Affelnet une demande de redoublement qui reste exceptionnel hein même si le ministre ouvre la porte en disant que c’est une possibilité il faut vraiment que la scolarité a été contrarier je sais pas votre enfant a
Été longement hospitalisé cette année il n pas pu suivre cela on parle de scolarité empêché il pourrait redoubler a priori il a sa place à level voilà et pour toute autre demande toujours monsieur évangélisti voilà pour vous aider un petit peu dans les choix euh celui-là est assez sympa horizon 2021 là 21e
Siècle allons-y voilà comment ça se présente pour une première général si je choisis du CIR allons-y biologie et anglais qu’est-ce que je peux faire avec ça un peu comment ça marche euh la combinaison nanana m’oriente plutôt vers les arts les industries culturelles droit et sciences politique alors comment je fais
Voilà voyez si je fais ce et en terminal je cette combinaison voilà c’est un petit algo qui a été misise en place par par l’oniceet pour voir un petit peu quels sont les parcours possibles euh poste post bac voilà ça peut vous guider un petit
Peu il y a d’autres site je passe et évidemment parcours sup parcours sup si vous ne le connaissez pas allez-y parce qu’il y a un alors nos élèves de terminal sont en train de de s’inscrire et de faire des vœux mais à tout moment dans la carte des formations il y a
Moteur de recherche hop BTS si j’ai la main médecine hein hop médecine je tape médecine et puis j’ai puis après il faut que je je je sélectionne médecine Paris hop et je vais voir j’ai pas trop la main là c’est un formidable moteur de recherche voilà
À bobini à criteil à H et quand on va sur une formation on a vraiment le le détail de ce qui est demandé et toujours sur la même forme le parcours de formation quels sont les critères d’analyse des candidatures et là on vous dira très précisément ce qui est demandé
Et attendu donc ne vous en privez pas parcours su pour vous ça commence aussi aujourd’hui d’ certaine manière donc voilà il y a évidemment faire appel au concert d’orientation madame Chaouch est présente Madame Vermassen est en arrêt pour l’instant mais les collègues sont sont là madame Chaouche qui appartient
Au Coo de plôt mais que vous vos enfants peuvent rencontrer au lycée qui peuvent aider mais vous pouvez aussi les rencontrer sur les trois CEO du secteur plutôt Colomb et jeun Villier ils seront ouverts la première semaine des vacances là qui arrive donc n’hésitez pas et puis
À tout autre moment là vous pourrez accompagner votre enfant et puis réfléchir si vraiment vous avez des des questions qui nous dépasse c’est leur métier et puis alors oui vous dire aussi euh on m dit de de remettre cette diapositive sur le stage chonde alors là aussi nous sommes encore en attente de
Texte il n’y a qu’un décret qui est permis au Journal officiel dont j’ai retiré la référence ici mais sachez que votre enfant la secondde GT doit absolument faire un stage de découverte d’observation en milieu professionnel qui est le pendant de ce qu’il a fait en
Collège pour 2 semaines du 17 au 28 juin en se font dispenser les jeunes qui s’engagent dans un séjour de cohésion ou une mission d’intérêt général le SNU euh c’est drogatoire donc ils sont pas obligés ils peuvent partir euh faire ce service Nationel universel et ça seré comme un stage
Absolument ou alors qui qui s’engage dans une mobilité européenne ou internationale sous certaines conditions bon voilà euh alors après ben voilà euh ça peut être normalement c’est minimum de semaines beaucoup de jeunes le faisaient déjà en fait alors si vos enfants font des stages au moins de pendant les pendant les vacances parfois
Certains nous demandent à partir pendant les congés de février et cetera ça ne sera pas dans ce cadre-là quand même il fa quand même faire ce stage au mois de au mois de au mois de juin pour pas vous ne pourrez pas partir en vacances le 17 juin voilà clairement et pour se
Faire j’ai mis en lien mais je vais le remettre sur prote la convention que vos enfants peuvent déjà faire remplir et faire signer faut la rapporter chez Monsieur Evangelisti toujours on va faire ça je pense au secrétariat seconde Mathieu Evangelisti vos enfants connaissent c’est secrétaire de scolarité donc voilà le format de la
Convention il a des questions dece rapport de stage alors a priori non pas de rapport de stage comme la trè pas comme la trè il aa pas d’oral de stage non plus je vous dis ça aujourd’hui he à grand trait je vous dis simplement que sont fixé les
Dates tous les secteurs d’activité sont concernés semaine l’interdit par que c’est possible de faire deux fois une semaine donc deux lieux de stages différents oui peut-être oui là il y a pas d’interdiction peut-il faire un stage à l’étranger pourquoi pas je pense qu’on demand peutil faire une stage je part
Tout ailleurs en France oui bien évidemment nos professeurs n’iront pas voir vos enfants en stage hein il y a simplement voilà une convention qui nousit quand même c’est vraiment confirmer son projet d’orientation c’est vraiment l’esprit c’est pas du tout la même chose que les PFMP dans la voie professionnelle PFMP pour période de
Formation en milieu professionnel là on voit pro ils ont Bonn de semaines à faire et là c’est certificatif he pas le cas voilà pour pour ça et pour finir c’est les portes ouvertes du 23 mars on va le 23 mars matin matin des 9 à 13h accueillir leses de 3e qui
Viennent découvrir leur futur Laesser mais c’est aussi un temps d’échange avec les élèves parents de je va propos à vos enfantsour les professeursont lesillir que des éèves de secondes pour leur parler de de chacune des spécialités voilà quand on aura fait tout ça bon je pense qu’ils seront à peu près armés
Pour pour partir et faire leur choix de leur choix de terminale voilà