Un webinaire organisé par Erasmus + Education des adultes et la Fédération des acteurs de la solidarité pour rappeler que le programme européen Erasmus + s’adresse au secteur du social et de l’économie social et solidaire, et à ces acteurs : salarié.e.s, bénévoles, administateur.rice.s, dirigeant.e.s…mais aussi aux personnes accompagnées !
Les structures de solidarité (adhérentes ou non de la FAS) ont complètement accès à ces financements pour financer des actions de formation « non-formelle» qui permettent, via l’apprentissage et l’acquisition de connaissance grâce à l’échange avec d’autres acteurs européens, d’enrichir ses pratiques, de prendre de la distance avec le quotidien, de changer d’échelle, de s’inspirer entre partenaires européens ou d’apporter une réponse commune à une problématique partagée.
Pour plus d’information, et pour recevoir les contenus mentionnés dans le webinaire, merci de contacter :
Promotion Education des adultes promotion.educadultes@agence-erasmus.fr
Tiphaine GUERIN, responsable des missions europe et culture pour la FAS tiphaine.guerin@federationsolidarite.org
Bonjour à tous et toutes euh il est euh 35 nous allons pouvoir commencer ce webinaire sur Erasmus plus je suis tien Guerin je travaille pour la Fédération des acteurs de la solidarité sur les sujets culture et Europe et euh et on a souhaité vous présenter euh davantage le
Programme Erasmus plus parce qu’on pense que c’est une vraie opportunité pour euh pour euh les adhérents de la face et plus généralement pour les acteurs de la solidarité euh les personnes qui œuvrent dans le dans le champ de de de la accueil de l’accompagnement de l’insertion des personnes en situation
De précarité on pense qu’il y a vraiment des opportunités qui peuvent être intéressantes pour vous vos structures vos équipes salariées vos équipes bénévoles mais aussi pour les personnes que vous accompagnez h donc on on c’est la deuxième fois qu’on organise ce webinaire euh sachez qu’il est enregistré donc il y aura une
Rediffusion qui vous sera envoyée à l’issue de la représentation que vous pourrez partager à vos collègues le powerpoint sera aussi diffusable et petites règles de de de de de bienéance on est en format webinaire donc pour poser les questions c’est via chat si vous souhaitez la
Poser à l’Ural dans ce cas il faut lever la main afin que notre responsable événemential puisse vous donner la parole euh et je je vais couper ma caméra pour laisser Israël et Estelle nos partenaires d’Erasmus plus vous faire cette présentation et je resterai disponible pour des questions en fin de
Webinaire merci à tous bonne bon webinaire merci tien bonjour à toutes et à tous donc merci beaucoup de de vous être rendu disponible pour cette session d’information sur le programme Erasmus plus merci Tifen et à la Fédération des acteurs de la solidarité de nous donner un peu de voix pour vous présenter ce
Programme donc je suis Estelle dupra je travaille à l’agence Erasmus plus France éducation formation je suis ingénieure de de promotion et d’animation du programme plus spécifiquement en charge du secteur de l’éducation des adultes donc vous allez savoir un petit peu ce que ça veut dire en suivant ce webinaire
À la fin du webinaire normalement vous serez incollable et euh je ne suis pas seule à la manœuvre je suis accompagnée aussi par Israël bonjour Israël bonjour Estelle et bonjour à toutes et à tous et donc Israël mendz également ingénieur des promotions et d’animation et du programme Erasmus plus pour les secteurs
Éducation des adultes merci alors l’agence on va vous présenter peut-être ce que c’est que cette agence l’agence Erasmus plus France euh donc éducation formation un pour mission au niveau national la promotion la gestion du volet éducation et formation du programme européen Erasmus plus alors sur des budgets qui lui sont délégués
Par la Commission européenne alors pourquoi on insiste sur éducation et formation bien parce que il y a deux agences Erasmus plus en France vous connaissez peut-être nos collègues de Paris euh qui euh travaille pour l’agence Erasmus plus France Jeunesse et Sport nous nous sommes à Bordeaux avec
Israël euh voilà et on donc on travaille pour le volet éducation et formation d’Erasmus plus et encore une fois si je vous parle un peu chinois pour le moment ça n’est pas grave à la fin du webinaire vous serez incollable sur cette différence éducation formation et Jeunesse et Sport donc l’agence euh de
Bordeaux éducation formation c’est un groupement d’intérêt public on est sous la tutelle de trois ministères donc éducation national jeunesse enseignement supérieur et recherche travail et du plein emploi et insertion euh nous avons un budget de fonctionnement alors non alors c’est un budget hein d’intervention pas de fonctionnement je vous rassure on n’ pas
316 millions d’euros pour fonctionner pas du tout on a c’est un budget d’intervention c’est les fonds qu’on reçoit euh de de la de de l’Union européenne pour l’éducation et la formation pour la France euh pour 2023 ça vous donne une idée du budget à distribuer aux acteurs français de l’éducation et la formation
Euh l’agence elle est composée de trois grands départements avec isael on travaille pour le département promotion donc l’idée c’est de faire connaître ce programme et c’est ce qu’on va faire aujourd’hui auprès de vous euh ensuite notre mission principale à l’agence c’est quand même la gestion du programme européen donc c’est la gestion des
Projets c’estàd une fois que vous avez vous êtes passé de l’idée au projet et que vous êtes financé par Erasmus plus et bien vous êtes en contact avec d’autres de nos collègu de l’Agence pour le suivi et l’accompagnement de la bonne gestion en fait des de de de votre subvention et
Puis nous sommes aussi organisé en un 3oisème département qui est le contrôle et l’évaluation des projets qui comme ça pourrait avoir l’air d’être un peu moins marrant mais pas du tout nos collègues d’abord sont très très très courtois et très bienveillants et ils sont là aussi pour accompagner bah toujours cette
Bonne gestion des fonds européens euh dans la phase finale en fait de vos projets c’est-à-dire que au moment où vous avez fini votre projet il faut clore ce projet et euh l’idée c’est que vous le le clôturiez de la meilleure manière qu’ soit et nos collègues sont
Là pour vous accompagner voilà c’est les trois grandes missions des agences euh vous en savez un petit peu plus sur qui nous sommes alors l’objectif de ce webinaire c’est de vous présenter les bases du fonctionnement du programme Erasmus plus et plus particulièrement ce que c’est que le secteur de l’éducation des
Adultes alors pourquoi parce qu’Erasmus plus ça n’est pas que pour les étudiants et que vous pourriez bien grâce aux opportunités du secteur de l’éducation des adultes renforcer les activités que vous portez auprès des publics que vous accompagnez alors on ensemble pour 1h30 la première partie de ce webinaire
Elle va avoir pour objectif de vous montrer que vous ne perdez pas votre temps ce matin et qu’en tant qu’acteur de la solidarité vous pouvez vous saisir de ces opportunités de financement qui sont proposées par le programme et soutenir vos activités alors d’autres l’ont fait et nous vous en parlons ils vous en
Parleront surprise ensuite on verra les bases du programme ensemble la méthode pour vous y orienter ne pas perdre de temps et aller chercher les informations dont vous avez besoin pour demander un financement si vous êtes prêt à passer de l’idée au projet Erasmus plus alors pour commencer à
Rentrer dans le vif du sujet hein très concrètement en quoi vous acteur de la solidarité vous pouvez vous saisir des opportunités de financement Erasmus plus à quoi ça sert concrètement Israël on travaille tous les jours au côté de de futur porteurs de projet et je sais que
Tu as repéré dans les financés une structure qui est adhérente de la Fédération des acteurs de la solidarité alors est-ce que tu peux nous en dire plus bah effectivement Estelle et il s’agit de la Fondation massé trvidi et euh c’est une fondation et qui qui est situé au finisterère et qui gère environ
35 établissements sociaux et médicaux-soaux et en France et euh ils sont porteurs des des projets et euh au niveau des d’Erasmus plus et on a choisi un un projet qui qui porte sur la prise en charge des mineurs non accompagnés et c’est un projet de de mobilité avec un
Budget un petit budget on peut dire des 96 42 € et euh et qui voilà prend prend il va se finir là c’est à la fin du mois des de novembre donc il s’agit d’un projet de mobilité qui a été fait et pour observer des pratiques et en
Espagne dans une autre fondation et qui s’appelle Antonio Moreno et et ce projet en fait se base sur trois objectif donc le premier objectif et les salariés de la Fondation mass trividi et vont chercher par les biais de l’observation des pratiques et qui sont menées par les travailleurs sociaux
Et les psychologues espagnols et cette observation leur a permis de mobiliser des des nouveaux outils et d’être plus performant dans l’accueil des mineurs non accompagnés à le deuxème objectif et euh c’est que la Fondation a cherché à croiser des expériences et dans la prise en charge des des séminurs et euh notamment dans
Les parcours d’accompagnement et l’installation durable après la majorité et leur intégration donc cela c’est est lié à l’objectif numéro 3 et puisque les acteurs sociaux et interviennent dans le domaine de l’accompagnement des mineurs en lien avec les les autorités publiques pour voir quel est leur rôle justement dans dans ce type des d’accompagnement
De ces publics là donc euh c’est vrai que il s’agit d’une niche la question des mineurs non accompagnés mais ce que on veut ici c’est justement expliquer que il y a la possibilité notamment d’aller voir en Europe ce qui se passe et dans des structures qui mènent des
Activités et comme celle que vous menenez donc on parle ici des mineurs non accompagnés mais sachez que vous pouvez faire la même chose d’aller observer et dans des structures et en Europe et H des des structures homologues donc ça c’est une première une première témoignage on peut dire des
Des des cette des cet exemple des des projets mais nous avons ici un deuxè témoignage donc nous avons loï mutusami et euh qui qui vient de l’association de gestion des fonds européens et bonjour loï Qu’est-ce que tu peux te présenter et notamment nous dire et pourquoi l’association s’est tournée vers Erasmus
Et nous parler aussi un petit peu de votre projet oui alors bonjour moi jeousami je suis responsable de gestion à la GFE 81 donc association de gestion des fonds européens de l’ depuis 2021 donc on est engagé dans dans dans Erasmus donc on s’est engagé c’était un petit peu au sortir du covid
Initialement on avait monté un projet de courte durée pour justement euh accompagner les personnes qui étaient peut-être un petit peu enclavé du au covid on a const que beaucoup de personnes céit un mobilité de groupe pour leur permettre de de ressortir et de s’ouvrir un petit
Peu euh donc la GFE 91 pour pour présenter euh euh rapidement c’est une association qui a été créée initialement pour la gestion du Fond Social Européen donc nous on était déjà un petit peu dans cette culture des fonds européens et c’est une association qui regroupe donc le conseil départemental de l’esson
Et euh les plis du territoire honien donc les plis ce sont les euh associations qui portent les dispositifs plan local de l’insertion et de l’emploi et qui ont donc vocation à accompagner des adultes euh sur euh l’accompagnement socio-professionnel donc lever les freinsau pour infiner leur permettre euh
Euh de retrouver un emploi ou de changer d’emploi aussi dans certains cas euh du coup euh ce qui nous a motivé donc à à aller vers Erasmus c’est euh vraiment en premier lieu ce ce ce ce ce projet de remobilisation l’appeler comme ça au au sortir du covid donc on a commencé par
Un courte durée et ensuite on est allé sur euh l’accréditation donc c’est une deuxième demande euh qui permet d’être labilisé si je puis dire sur plusieurs années et de pas avoir les à faire chaque année une demande de de financement qui pourrait être euh assez lourde merci euh donc aujourd’hui on est sur
Oui oui voilà est-ce que tu peux continuer à nous parler un petit peu de plus du du projet oui donc aujourd’hui on est vraiment donc sur sur sur l’accréditation donc on a un partenaire en Slovénie euh avec qui on travaille et chez qui on envoie en fait euh euh
Des groupes personnes qui sont accompagnées dans le cadre de nos dispositifs donc à la fois social et fois professionnel et finalement le la mobilité qu’on propose elle vient s’intégrer vraiment en début de parcours euh donc le le projet il a plusieurs avantages donc pour les pour les an donc c’est
Euh un un produit d’appel si si je dirais puisque on s’est rendu compte que les personnes qui participent à ces mobilités certains c’est eux qui viennent vers nous parce qu’ils ont entendu parler de de cette possibilité de mobilité de d’aller à l’étranger et finalement cette première mobilité cette première étape dans le
Parcours elle Perm ensuite de de créer un lien et et de et d’intégrer en fait ces personnes euh dans des parcours euh ce qu’on s’est rendu compte euh ce dont on s’est rendu compte au au fur et à mesure des mobilités c’est que finalement pour les apprenants euh donc
De partir à l’étranger c’est quelque chose de d’assez d’assez motivant qui fait envie qui peut aussi générer des craintes mais qui fait plutôt envie et finalement euh le fait de partir et de sortir vraiment du quotidien ça ça a ça génère beaucoup d’externalités positives mais vraiment hors hors du programme
Qu’on peut construire c’est-à-dire que ne serait-ce que le fait de partir à l’étranger de se retrouver dans un autre cadre peut débloquer des choses peut débloquer des envies ou ou même des des projets finalement qui qui voilà débloquer des projets pour les les personnes qui participent euh donc donc
Bien sûr en fonction des des pays où où que vous choisissez ça peut bien sûr permettre de les langues et puis après en fonction du programme que qu’on construit ça peut permettre de développer tout un tas de de de compétences ce qu’on s’est rendu compte aussi et qu’on avait pas forcément
Identifier de façon aussi forte au au début du projet c’est que finalement le projet on l’avait construit un petit peu plus pour les pour les apprenants pour les publics qu’on accompagne mais c’est aussi extrêmement enrichissant pour les personnels donc dans le cadre d’Erasmus il y a les mobilités du personnel où vraiment
Construit un projet pour envoyer des professionnels à l’étranger mais il y a aussi les personnes qui accompagnent tout simplement les public et en fait même dans ce cadre là c’est hyper enrich pour les professionnels puisque ils vont découvrir en fait d’autres façons de travailler d’autres façons euh d’aborder les choses
Euh nous je sais que sur la Slovénie on a été assez euh marqué de voir que les choses étaient un petit peu moins segmentées euh que que chez nous en France sur tout ce qui concerne accompagnement on avait l’impression que les publics étaient beaucoup plus mélangés que que chez nous
Dans nos dispositif euh d’accompagnement euh et puis ensuite une un un aspect non négligeable qui nous a motivé à euh à nous lancer euh dans cette aventure c’est que euh dans le cadre des projets Erasmus on dispose euh d’une avance en fait au début du projet ce qui ce qui
Facilite pas mal en fait bah la la mise en œuvre des projets puisqu’il y a des problèmes de ça ça résout pas mal de problèmes de trésorerie voilà un petit peu ce que je peux dire sur sur notre projet ben merci beaucoup loï rien voilà bah grâce à ces témoignage et
Vous commencez à percevoir votre place dans les programmes Erasmus plus en tout cas c’est ça que qu’on souhaite et dans cette seconde partie vous allez découvrir comme le programme Erasmus plus est fait et comment il est organisé et nous somt persuadés et qu’avec les informations que vous ont été données et
Par par loï par Estelle et pour moi et et par et vous allez très rapidement comprendre et quels sont les opportunités de financement à saisir et surtout où vous allez vous situer dans l’écosystème du programme mais tout d’abord je vous rappelle qu’Erasmus plus est le programme européen pour
L’éducation la formation la jeunesse et les sport et qui se repose sur quatre priorités celle que vous savez à l’écran et tous les projets doivent avoir un lien au moins avec l’une d’entre elles donc nous avvons l’inclusion qui cherche à favoriser l’inclusion sociale en donnant accès au programmees et au
Public les plus éloignés de la mobilité et nous somm av la participation à la vie démocratique donc qui promut la participation active à la vie démocratique à travers une citoyenneté active et attachée aux valeurs d’une société ouverte et démocratique et vous savez la protection de l’environnement et euh donc qui encourage les
Participants à des pratiques respectueuses de l’environnement et enfin la transformation numérique et qui permet l’acquisition des compétences numériques pour pour les participants et au projet alors entre loï qui vous a parlé du d’un projet Erasmus et Israël qui vient de vous présenter le contexte dans lequel ce ce programme s’inscrit vous
Commencez à rentrer euh dans le jargon du programme on comment on vous parle d’apprenant et vous êtes en train de vous dire mais moi j’ai pas d’apprenant dans ma structure c’est normal et vous avez raison euh parce que pour rentrer dans ce programme Erasmus plus et ben il
Va falloir effectuer un petit système de traduction c’est-à-dire partir de de de votre situation de votre organisation de ce qu’elle fait de la place qu’elle a des public que vous accompagnez de qui vous êtes en tant que professionnel est-ce que vous êtes professionnel ou bénévole salarié bénévole ou et donc en fait tout
Ce travail là de traduction va vous permettre petit à petit de rentrer tranquillement dans le fonctionnement du programme Erasmus plus vous avez à l’écran l’architecture du programme la première étape alors elle est assez simple comme ça voilà c’est c’est le programme Erasmus plus vous avez vraiment à l’écran le programme
Erasmus plus et la première étape que euh vous allez devoir mettre en place c’est déterminer le secteur dans lequel vous vous placer euh c’est-à-dire que cette cette ce choix va vous permettre de connaître les opportunités de financement à votre disposition le type de projet que vous allez pouvoir monter
Et le cadre de votre projet alors quand je dis secteur c’est que vous voyez à l’écran et bien il y a enseignement scolaire enseignement supérieur enseignement formation professionnelle ça va jusqu’au sport ça c’est ce qu’on appelle dans le jargon du programme des secteurs donc pour vous situer dans
Cette architecture la la question euh voilà pour mener à bien cette première étape de vous situer dans un de ces dans un ou plusieurs de ces secteurs c’est de vous demander qui vous êtes et surtout pour qui vous agissez donc ça va vous aider à savoir si votre structure s’inscrit dans le
Secteur de l’enseignement scolaire enseignement scolaire c’est le secteur qui comprend toutes les activités d’apprentissage qui sont proposé dès la petite enfance de la maternelle jusqu’à la fin du second cycle général et technologique c’est-à-dire jusqu’au bac ou alors dans l’enseignement supérieur l’enseignement supérieur c’est l’auberge espagnool c’est c’est l’Erasmus qu’on
Connaît tous c’est la formation donc toutes les activités d’apprentissage qui sont proposées dans le cadre de la formation initiale du supérieur donc post bac l’enseignement la formation professionnelle toutes les activités d’apprentissage qui préparent à une certification professionnelle de niveau 3 ou de niveau 4 et qui donc relève de
L’enseignement et de la formation professionnelle initiale ou de l’enseignement de la formation professionnelle continue l’éducation des adultes c’est le secteur qu’on connaît le moins parce qu’en fait finalement éducation des adultes pour nous Français ça veut pas dire grand-chose et pourtant ce sont ce secteur regroupe toutes les activités d’ apprentissag qui
Sont complémentaires ou alternatives à la formation qualifiante c’est un secteur qui s’adresse donc aux personnes qui ont plus de 18 ans qui sont majeurs ou qui sont émancipé ou considérés comme émancipé référence au projets dont a parlé Israël qui relevait qui accompagnit des publics mineurs non accompagnés qui sont souvent très proche
De la majorité donc qui rentre très bien dans le secteur de l’éducation des adultes et puis deux autres secteurs la jeunesse et le volet sport donc là où on va trouver dans le dans le secteur jeunesse toutes les activités d’apprentissage qui vont être proposées à des jeunes de 13 à
30 ans en dehors des temps scolaires et universitaire donc premier scan vous détaillez qui vous êtes qui vous accompagnez et cela vous permet de vous situer dans un des secteurs d’Erasmus plus ensuite une fois qu’on a vu ce découpage en secteur sur la diapositive suivante vous allez
Voir que vous pouvez vous poser ici une deuxième question c’est quelles activités vous souhaitez développer avec des partenaires européens si les activités que vous souhaitez développer permettent à des personnes de partir dans un autre pays pour y collecter des compétences effectuer un séjour à l’étranger au sein d’une organisation
D’accueil pour améliorer alors soit ses connaissances ses compétences alors ces activités sont des activités de mobilité d’apprentissage encore une fois c’est le gergon du programme et euh toutes ces activités elles relèvent de ce qu’on appelle l’action clé une euh dans Erasmus plus les deux projets qu’on dont
On vous a parlé euh en illustration relèvent de cette action clé une c’est euh les le type de financement qui est extrêmement accessible pour tout type d’organisation quand on veut démarrer avec Erasmus plus si vous souhaitez travailler directement avec d’autres structures autour d’une problématique commune pour échanger mutualiser vos
Pratiques élaborer des outils de formation pourquoi pas des méthodes d’accompagnement transférer une nouvelle méthode alors ces activités relèvent de ce qu’on appelle des projets de coopération des projets de partenariat donc de l’action clé 2 d’Erasmus plus donc les secteurs vous les avez vu deux gros types de financement l’action clé une qui permet
De à nous Français de bouger vers l’étranger pour aller collecter des compétences ou l’action clé 2 donc des types de financement qui permettent au structure de coopérer autour d’une problématique d’une thématique commune on a envie de creuser ensemble une fois que vous avez compris cette mécanique qu’on vient de voir quand même
En quelques minutes VO Erasmus plus c’est pas si compliqué que ça et si vous avez une idée de projet alors comment faire que pour être sûr que vous avez identifié le bon secteur et ben là on va prendre euh l’exemple du secteur éducation des adultes parce qu’on pense
Vraiment que c’est un secteur qui gagne à être connu pour vous acteur de la solidarité euh pourquoi parce que c’est probablement le secteur que vous identifiez le moins ça c’est sûr et euh et c’est euh un des rares par secteur dans Erasmus plus qui a du budget disponible les autres ont beaucoup de
Demandes et peu d’offres et côté éducation des adultes et bien il y a de l’offre et donc la concurrence n’est pas si horrible que ça et donc ça vaut le coup si vous avez une idée de projet de tirer le fil jusqu’au bout et de tenter l’expérience alors Israël est-ce que tu
Peux nous en dire plus sur ce secteur éducation des adultes comment on fait quand on est une structure et que euh on doit se dire est-ce que je rentre dans ce secteur ou pas voilà Stelle ben en fait il y a quelques notions qui qu’il faut évoquer
Et donc le premier élément c’est que dans Erasmus plus et tous les organismes publics privés ou associatifs sont éigibles quel que soit leur taille avec ou sans salariés et euh si vous êtes un centre social une association d’éducation populaire une mais mais on des quartiers et euh donc à partir du
Moment qu’on a une structure juridique et les structur peut relever du secteur de l’éducation des adultes le deuxième élément qu’il faut évoquer et c’est la description des groupes ciblebles donc ce sont les personnes qui vont participer au projet Erasmus plus d’une part nous avons les personnels donc les
Salariés par exemple ou bénévoles qui mènent des activités régulières au sein de l’organisation on a aussi des des formateurs des enseignants donc des personnels et quelle que soit la position au sein de l’instructure qui peut être active dans les champ de l’accès au droit de l’économie sociale et solidaire et de l’insertion sociale
De de l’urgence sociale donc et ce type de personnels sont au bon endroit ensuite et dans les groupes possibles on a les apprénant donc les apprenant de l’éducation des adultes au sens d’Erasmus plus sont des personnes majeures ou émancipé en situation d’apprentissage formel non formel ou
Informel qui ne sont pas engagés dans la préparation d’un titre d’un diplôme comme tu as évoqué tout à l’heure lors des lors des secteurs éducatifs et qui cherch à améliorer leur connaissance compétences et savoir-faire dans une perspective sociale citoyenne culturelle et ou professionnel donc parmi ces apprenants figurent les personnes peu
Qualifié ou non diplômé des personnes qui sont en situation ou en processus des désocialisation en raison d’un handicap d’ un problème de santé des difficultés éducatives ou d’apprentissage des différence culturell d’obstacle économique et ou géographique aussi au sens d’érasmus plus et en apprenant c’est une personne qui n n’a pas d’activité professionnelle et
Qui est pris en charge par un dispositif d’accompagnement ou non et aussi des personnes qui sont inscrites dans les établissements relevants du secteur médico-social et du secteur adapté pour les AD la troisème et notion et qu’à mon sens c’est la plus importante parce que c’est celle qui va
Donner et la circonscription au niveau du secteur éducation des adultes c’est les util aturs finaux donc les utilisateurs finaux ce sont les personnes qui vont bénéficier des effets ou des impacts du projet elles peuvent être elles-même formatrice personn en réinsertion bénévole d’association des citoyens d’une commune et des parents
Des psychologues des animateurs et des des apprennants donc c’est les utilisateurs finaux c’est qui va vraiment nous dire dans quel bon secteur on va se situer donc on peut prendre un exemple dans un centre social l’apprenant et l’adulte ou les jeunes qui poussent la porte du centre social pour participer aux activité les
Personnel sera l’équipe du centre social et les utilisateurs finaux et donc ceux qui vont être impactés par les projets ce sont les habitants du quartier donc voilà ici les focus des du secteur de l’éducation des adultes au sein de l’estuctures et de l’organ gram des des d’Erasmus plus alors un projet Erasmus
Plus c’est un projet européen donc ça signifie que vous allez travailler avec une ou plusieurs organisations à l’étranger oui mais alors vous allez me dire avec quel pays alors ce qui est intéressant de voir dans Erasmus plus c’est que il n’y a pas enfin le programme ne se limite pas aux
Étatsmembres de l’Union européenne c’est pour ça qu’on vous on vous propose cette diapositive à l’écran pour que vous voyez bien que les possibilités de partenariat sont nombreuses euh ce qu’il faut faire comme différence euh dans le programme c’est il y a un certain nombre de pays qui participent
Au programme et avec lesquels vous allez pouvoir travailler quel que soit le type de financement quel que soit le secteur dans lequel vous inscrivez votre projet ou votre demande de financement ça c’est les pays qui participent au programme ils sont 33 et puis il y a le reste du monde souvent
Vous nous dites ah mais est-ce que je peux travailler avec une association marocaine ou avec un un une un organisme de formation par exemple qui se trouverait au Canada la réponse c’est oui mais à attention c’est possible suivant en fonction du secteur sur lequel vous allez déposer votre demande de
Financement et en fonction du type de financement donc d’où l’intérêt et d’où le gros du travail et c’est pour ça qu’on vous le répète et on vous le r répète tout au long du webinaire la question principale c’est le secteur dans lequel vous inscrivez votre demande de financement une fois que ça c’est
Clair vous allez pouvoir savoir avec qui et comment vous allez pouvoir monter votre projet donc on parle de projet européen mais vous voyez que euh ça va plus loin que ça et ça peut être des projets internationaux euh les opportunités de partenariat sont donc multiples et si vous vous interrogez sur comment trouver
Des partenaires et bien on va essayer d’y répondre un peu plus tard dans ce webinaire alors concrètement Erasmus plus qu’est-ce que ça finance parce que c’est bien joli de monter un projet mais concrètement la subvention vient en soutien de quoi dans un projet de mobilité vous vous rappelez les projets
De mobilité c’est l’action clé une d’Erasmus plus dans un projet de mobilité vous allez trouvé plusieurs postes budgétaires avec évidemment un appui financier pour le voyage le séjour des participants aux mobilités on peut aussi financer des visites préparatoires c’estàd que l’organisation qui va vouloir mettre en place des mobilités pour ses
Participants pour qu’elle soit sûre des organisations d’accueil et bien la subvention peut être utilisée pour aller à la rencontre des organismes d’accueil des organisations d’accueil et préparer les parcours pédagogique aussi hein les parcours d’accompagnement des personnes des participants français qui vont partir et qui seront reçus donc ça ça
S’appelle des visite préparatoire euh la subvention elle participe aussi si par exemple vos formateurs vos éducateurs les personnels des structures hein qu’ell soient salarié ou bénévoles partent pour pour suivre un cours ou une formation ailleurs en Europe et bien la subvention va venir en soutien du prix à
Payer pour ces formations euh on soutient aussi l’inclusion c’est-à-dire qu’est-ce que ça veut dire ça c’est un jargon programme aussi donc ce c’est c’est la prise en charge de coût qui serait lié à des participants ayant moins d’opportunités d’éducation et de formation donc qui vont se trouver
Peut-être en zone rurale ou qui euh vont pas pouvoir soutenir financièrement une mobilité euh ou bien une personne en situation de handicap aussi qui aurait besoin de partir avec un accompagnateur euh en mobilité et bien là le le forfait il y a des des forfaits inclusion voilà
Qui viennent en soutien de la subvention de base qui serait octroyé à votre organisation et puis évidemment il y a une contribution à l’organisation du projet donc ce qu’on appelle un soutien organisationnel dans le jargon du programme en fait c’est un forfait en fonction du nombre de participants de de
Participants que vous allez envoyer en mobilité et bien vous allez recevoir des forfaits de gestion de projets en fait qui permettent de soutenir la gestion du projet et qui sont directement inversés à votre organisation donc ça c’est pour mettre en place quand vous mettez en place un
Projet de mobilité c’est le en gros la la façon dont la subvention est organisée les différents postes budgétaires qui sont soutenables par la subvention Erasmus plus lorsque vous montez un projet de coopération donc un projet de partenariat qui lui va se situer dans l’action clé 2 d’Erasmus plus alors là c’est assez simple
C’estàire que Ben vous vous mettez au travail avec votre ou vos partenaires européens euh vous travaillez les activités que vous voulez mettre en œuvre et la durée de votre projet et vous préparer un budget prévisionnel et là vous allez vous situer euh c’est ce montant de budget prévisionnel et bien
Va vous permettre de de demander à Erasmus plus un forfait donc qui se ser qui il y a deux types de forfait pour des petits projets d’échange de pratique c’est 30000 ou 60000 €. et puis si vous avez avec besoin avec vos partenaires de plus d’argent pour développer une méthode créer un
Outil travailler plus en en profondeur vos pratiques et que vous avez besoin de euh plus de subventions que 30000 ou 60000 € et bien des forf il y a trois autres forfaits 120000 250000 et 400000 € qui vous permettent de travailler avec vos partenaires européens en coopération voilà c’est les grands types
De financement qui sont accessibles dans le programme Erasmus plus bon et maintenant que vous êtes tous euh et convaincu de vous lancer et dans le programme Erasmus plus et euh donc euh dans cette diapositive on va vous expliquer de manière générale et quelles sont les étapes pour déposer et
Une candidature à financement Erasmus plus donc tout d’abord il y a un appel à proposition et qui nous est donné par les guides du programme et euh il est complété donc pour parver rgles national en France et qui sont publié au niveau du bultin officiel de l’éducation
Nationale et dans ces documents on peut retrouver et donc la la définition d’apprenant adulte par exemple et euh donc on va choisir un type de financement comme a dit stel soit un financement dans la mobilité ou dans la coopération et il faut être très attentif au dates qui sont données par
Les par le guide parce que et de même finan peuvent avoir une même date limite de dépôt donc euh ces dépôts se fait par les Billis d’ un formulaire et électronique dans la dans une plateforme de la Commission européenne et par la suite ces dossiers sont étudiés et et notés par un évaluateur
Externe et et en fait et euh bah on va retrouver les les mieux financer les mieux notés comme il a bien dit loï et lors de la signature et euh la Erasmus plus déclenche 80 % du financement et euh donc il n’y a pas de la trésorerie à avancer et et puis euh
Il n’y a pas de cofinancements euh requis et euh on a aussi simplifier et suffisamment donc t euh tous les T tous les tous les postes budgétaires parce que on part sur et également sur sur des forfaits donc ici dans cette frise vous savez donc euh la temporalité et aussi
Les stratégies donc comme je vous ai dit il y a la sortie du guide et euh pour lappel à proposition et pour lappel la proposition 2024 on attend donc la sortie du guide d’ici à la fin du mois de novembre et euh qu’on aura toutes les dates donc limitees pour les dépôts
Selon les types de financement qu’on souhaite candidater et puis on a la périodicité de notre stratégie à déployer pour se lancer et pour définir mon projet avant de candidater pour candidater et ensuite pour déployer les euh les projets et Erasmus plus et euh que vous savez dans votre dans votre structure
Voilà alors un petit coup de projecteur sur un outil qui pourrait bien vous servir euh alors j’ai vu que dans le chat on avait euh répondu à une question euh d’un de de de l’un d’entre vous qui demandait s’il y avait un d’autres euh des endroits où on pouvait trouver
D’autres exemples de projets financés donc c’est un des outils qui effectivement peut tout à fait vous servir pour pour scanner un petit peu ce qui se fait déjà dans Erasmus plus euh cette plateforme des résultat de projets qui sont financés vous avez dans le chat
Si vous remontez le film vous le fil le film Le vous avez le lien euh vers le vers cette cette plateforme de résultats des des projets euh et il y a aussi tout tout un moteur de recherche donc vous verrez vous pouvez vous n’avez pas toute la liste des projets financés comme ça
Déployer vous pouvez faire des recherches par par thématique donc mettre des mots clés ou bien par type d’organisation aussi voilà tifana vient de la remettre dans le dans le chat pour que vous vouliez sous les yeux et il y a un deuxième outil qui est intéressant pour vous c’est cette plateforme éepal alors
EPAL c’est la plateforme européenne pour alors les professionnels autour de la Form qui qui travaillent autour de la formation des adultes mais c’est en fait c’est c’est plus c’est plus large que ça parce que on a tendance à se dire nous Français formation des adultes ça va être la formation professionnelle
Continue beaucoup et bien non vous l’avez vu dans Erasmus plus il y a aussi tout le secteur de l’éducation générale et populaire c’est la formation tout au long de la vie des des adultes effectivement qui est illustré sur cette plateforme euh actuellement c’est la plus grande communauté euh de de professionnels qui travaillent
Autour de ces thématiqu là et c’est 128000 professionnels européens qui se retrouvent sur cette plateforme c’est près de 6000 français euh dans 23 langues et c’est des personnes qui sont issues de 35 pays euh et il y a zéro publicité tempant que je suis sur les chiffres pourquoi parce que cette
Plateforme et bien elle est gratuite vous pouvez y accéder alors il faut vous inscrire euh mais vous pouvez la consulter gratuitement sans sans sans avoir besoin de vous loguer euh mais si vous voulez aller un petit peu plus loin dans l’exploration de la plateforme effectivement il vous faudra demander
Donc un accès cet accès est gratuit derrière vous n’êtes pas embêté par des relances euh d’une manière ou d’une autre ça c’était donc c’est vraiment votre votre choix euh d’aller circuler sur cet outil h la première chose c’est euh quand on a une idée de projet l’utilisation d’épal
C’est euh d’aller voir euh toutes les contributions de nos voilà 128000 participants euh toutes les contributions en fonction de il y a une quarantaine de thématiques qui sont traitées sur cette plateforme et sur la diapositive suivante vous allez voir que euh cette plateforme elle vous elle elle
Suit en fait toute la vie d’un projet alors qu’il soit Erasmus ou finalement qu’il le soit pas c’est pas très grave euh mais au moment de l’idée du projet vous allez vous allez aller voir toutes les thématiques toutes les idées de projet aussi qu’on qui ont déjà été développé des contributions autour de
Grands sujets de l’éducation et de la formation tout au long de la vie donc s’inspirer de pratique en Europe c’est vraiment le finalement le l’étape numéro 1 que que toute que cette plateforme va vous proposer puis en numéro 2 et bien c’est la recherche de partenaire il y a
Un module de recherche de partenaire souvent vous nous dites c’est compliqué je ne sais pas vers qui me tourner et bien sur EPAL en fait vous allez pouvoir créer votre fiche d’identité en tant qu’organisme et puis si vous avez déjà une idée de projet ou si vous avez envie
De travailler autour d’une problématique en particulier vous le dites et vous êtes contacté directement par des structures et bien d’autres pays euh vous pouvez faire l’inverse c’est-à-dire que vous allez voir des fiches d’identité de structures qui recherchent des partenaires et vous pouvez très bien prendre contact avec elle directement
Euh sur cette PL plateforme existe aussi un espace dédié pour vous vos partenairire et euh et donc ça ça peut être intéressant une fois que vous êtes lancé euh que vous avez besoin d’un espace virtuel où vous retrouvez ou mettre vos ressources euh bien ma fois
C’est déjà créé ça existe déjà et c’est tout fait euh donc c’est un gain de temps et puis en dernière partie de projet et bien il y a toujours la question de comment je fais savoir comment je fait connaître mes résultats de projet mes initiatives mes recherches mes
Questionnements et bien vous avez la possibilité de poster des articles directement sur la sur la plateforme alors tout cela est modéré hein mais vous verrez alleer Explorer vous verrez des événements vous pouvez poster aussi si vous organisez un événement euh dans votre euh voilà dans votre structure ou sur votre territoire
N’hésitez pas aussi à poster votre événement sur sur la plateforme ça peut intéresser d’autres structures qui voilà qui viendrai vous voir donc un outil assez puissant etpal pour euh mettre en place son initiative commencer à y réfléchir mettre en place son initiative et puis une fois qu’on est lancé bah ma
Fois faire savoir euh diffuser valoriser euh son son projet Erasmus plus dernier euh derniers outils à mettre à votre disposition euh quand vous êtes alors soit prêt à demander un financement soit vous êtes vous avez une idée euh mais il vous faut encore tirer les fils euh quelles ressources euh vous
De quelles ressources vous avez besoin euh Israël vous l’a dit le guide du programme sort voilà d’ici la fin du mois c’est plus de 350 pages donc on sait que c’est euh indigesto possible donc on essaie de vous en faire une synthèse et donc votre Bible si vous
Avez envie si vous êtes avez envie de creuser ce fil de tirer ce fil Erasmus plus c’est mon projet Erasmus plus c’est la dernière le dernier encadré sur la diapositive euh allez maintenant que vous avez compris l’architecture du du programme euh cliquez directement sur mon projet Erasmus plus vous allez vous
Orienter et vous irez directement vers les informations dont vous avez besoin ensuite si vous avez besoin d’être accompagné il ne faut pas hésiter à prendre contact avec l’agence n’ayez pas peur nous sommes là pour vous accompagner n’ayez pas peur vraiment de prendre contact directement avec nous
Avec Israël on sera ravi de de vous accompagner et de vous aider à passer de votre idée au projet Erasmus alors pour cela en fait euh il y a euh deux types d’accompagnement euh l’agence vous propose deux types d’accompagnement un accompagnement qui est général sur tous les secteurs qui s’appelle prêt pour
Erasmus plus et plus spécifiquement sur éducation des adultes on vous propose un parcours pour vous aider à passer le plus tranquillement possible de votre idée de projet au formulaire de candidature et à la demande de financement on vous aide à transformer l’essai Israel tu veux dire un mot du
Parcours oui effectivement donc nous dans les secteurs ucation des adultes avant un parcours et spécifique et qui est entamé par les visionnage des euh des des d’un webinaire et des trois vidéos et euh dans lesquels vont nous nous expliquer comment déposer un projet des un projet Erasmus plus et nous
Donner des outils ensuite et dans un deuxème temps et tous les mois et est les mois donc et on organise une session des questions réponse et dans lesquels on s’est réuni en petit comité avec des personnes qui représentent des structures comme la vôtre et pour échanger et poser des questions et que
Nous on puisse répondre et à la fin et les ces parcours des d’accompagnement et et c’est fini avec un atelier et un atelier que cette année et aura lieu le 5 décembre et de 9h30 à 16h donc donc toute une journée sur cette région en simultanée et dans cet atelier justement
On va vous accompagner stel moi avec d’autres experts des du secteur de l’éducation des adultes à passer de votre idée et au projet en vous soutuant et en vous donnant euh le maximum d’éléments pour candidater et euh il y a des places et euh dans C dans les SEP
Régions donc et vous pouvez et vous inscrire on va vous mettre les le lien des des préinscription et sur sur les chat et on vous conseil de si si vous êtes convaincu de vouloir et euh candidater de participer aussi à à à cet atelier et dans lequel sera suivi par
Une rencontre européenne Estelle oui alors parce que on en revient toujours à cette question de alors j’ai une idée je voudrais bien demander un financement mais j’ai du mal à trouver des partenaires européens donc cette année on expérimente la possibilité de de d’enchaîner sur ce qu’on appelle une rencontre européenne dans le toujours
Dans le jargon du programme c’est un en fait c’est c’est de jours de jours de travaux entre avec des des Européens autour de la thématique de l’engagement citoyen donc là c’est les 6 7 8 décembre ça commence le 6 à 14h et ça se termine
Le 8 à midi euh et l’idée c’est de réunir de réunir des voilà cinquantaines de d’organisations euh issu donc de France et d’Europe pour travailler autour de l’engagement citoyen et de la possibilité de mettre en place un projet de mobilité pour ce qu’on appelle alors souvenez des apprenants donc c’est pour notre groupe
Cible apprenant euh l’éducation des adultes donc c’est quand même assez ciblé euh la question question à se poser c’est si on veut y participer c’est est-ce que je relève bien du secteur éducation des adultes donc ça maintenant vous savez faire et est-ce que j’ai envie de proposer des activités
De mobilité aux personnes que j’accompagne en fait he ce ce groupe cible apprenant entre guillemets euh et est-ce que est-ce que toutes ces activités que je souhaite mettre en place dans le cas de mon projet et bien ont pour cible pour objectif euh la citoyenité active l’engagement des personnes le pouvoir d’agir
Voilà ça c’est ce qu’on travaille au mois de décembre des rencontres européennes il y en a toute l’année dans plein de pays on vous les propose directement sur le site internet de l’agence et je vois qu’Israël a mis le lien vers la page du site web comme ça vous n’avez
Pas besoin de circuler pendant 2 heures sur le site euh voilà donc il y en a toute l’année si vous êtes intéressé par bah ma fois aller rencontrer des Européens autour d’une thématique et bien n’hésitez pas à faire acte de candidature tout est pris en charge par le programme votre déplacement votre
Séjour les temps d’activité voilà normalement vous n’avez rien à payer et on arrive à la fin de ce webinaire avec les adresses alors on a mis les adresses des collègues aussi si vous avez une idée de projet que vous n’êtes pas très sûr que vous vous avez
Besoin de de tirer le fil avec avec nous n’hésitez pas à écrire directement aux adresse qui s’affiche à l’écran en fonction du secteur sur lequel vous allez vous prévoyer de déposer votre projet évidemment si vous n’êtes pas sur bon secteur vous inquiétez pas on vous reroute vers les bons collègues
Voilà je crois qu’on a répondu à déjà pas mal de de questions sur le sur le chat je ne sais pas si on en a laissé de si voilà s’il y en a certaines qu’on n pas pu prendre je pense que vous avez répondu à tout et merci il y avait
Juste une question pour clarifier de de voir par écrit la clarification entre apprenant public cible apprenant utilisateur final je crois qu’il y a juste ça qui a pas été répondu on va mettre Tifen je sais pas si on met à disposition le la présentation donc en fait dans la partie
Des commentaires vous aurez euh c’est c’est ces clarifications et alors surtout en fait il y a un document qui est officiel là euh c’est le Bulletin officiel de l’éducation nationale c’est pas du tout un réflexe he pour les acteurs de l’éducation des adultes d’aller voir ce bulletin officiel franchement cette circulaire mais bah
Vous l’avez compris hein on est sous tutelle du ministèreéducation nationale donc on voilà tout tout l’éligibilité des des publics est accessible dans ce document officiel et vous pouvez cliquer dessus quand vous êtes sur mon projet Erasmus plus donc vous allez sur mon projet Erasmus plus sur si vous si vous
Vous imaginez que vous allez déposer votre votre demande de financement sur le secteur éducation des adultes vous irez sur la fiche éducation des adultes et tout en haut à droite on vous donne les documents ressources indispensables et vous cliquerez et vous irez directement sur cette circulaire Erasmus plus du Bulletin officiel de l’éducation
Nationale qui vous récapitule les publics éligibles et puis nous on est là pour clarifier parce que souvent en fait vous avez quand même on a besoin de travailler ensemble pour traduire vous l’avez fait au fur à mesure dans le chat est-ce que les publics sousain de justice relèvent du
Secteur des adultes la réponse est oui mais attention ça dépend ce que vous voulez leur faire faire si vous voulez les leur les préparer à une certification professionnelle tant qu’elles sont incarcéré mais qu’ell passe leur certification euh dans ces cas-là attention on relève plutôt de l’enseignement et de la formation
Professionnelle si c’est de l’acquisition de compétences transversal alors dans ces cas-là c’est bien éducation des adultes voyez souvent on a besoin de tirer le fil ensemble donc il faut vraiment pas hésiter à nous à nous contacter alors euh je vois qu’il y a des alors il y a des réactions sur le chat
J’arrive plus à défiler Tiffen est-ce qu’on a d’autres questions je ne vois pas moi j’allais compléter il vient d’avoir une question sur les directeurs qui euh s’ils sont concernés la réponse d’ Israël est bien évidemment ils sont à la fois décideurs mais il peut aussi participer au projet
Et juste pour vous dire qu’en ce moment on accompagne des structures Adoma dans la dans dans le territoire OV ronalp qui qui concernerait d’envoyer 6 se directeurs à la rencontre de voilà d’autres structures européennes en Grèce notamment voilà donc c’est possible il y a un exemple concret en cours de de réalisation
Si vous avez si vous préférez prendre la parole n’hésitez pas à lever la main c’est tout à fait possible ne soyez pas timide ah oui alors je vois qu’il y a un CAD il y a des des exemples de projets heen oui tout à fait ouais j’ai répondu
Dans le chat rapidement mais en effet l’année dernière il y a il y a un projet porté par ala àabestan à La Rochelle qui qui a été qui a été validé qui qui va démarrer bientôt c’est Ctait c’est un projet où l’équipe allait à la rencontre d’autres dispositifs accueillant des
Migrants en Belgique donc là il y avait la question a sur les pays francophones ils ont fait le choix en effet de la Belgique pour que T le personnel de leur équipe puisse sal allit là le le projet é la destination des professionnels euh et il y avait un triple objectif c’était
Euh que ça les soude à la rencontre d’autres collègues d’autres homologues européens que ça les soude pour rédiger leur projet d’établissement euh avoir des éléments de réponse sur la santé mentale des personnes qui les accompagnaient et booster un projet culturel qu’il qu’il menait avec un autre partenaire belge euh également
Voilà donc il y a il y a des projets qui existent dans ce sens oui alors on peut se regrouper là je vois il y a une question dans le chat de Mélanie euh est-ce qu’un projet peut concerner plusieurs associations donc la réponse est oui euh donc soit on dépose une demande de
Financement pour sa propre organisation et pour l’équipe ou pour les personnes qu’on accompagne les usagers hein de la la structure soit on se regroupe à plusieurs structures du territoire c’est possible ou autour d’une thématique hein c’est pas forcément des structures proches de chez vous euh et au quel cas
Alors les les demandes en fait sont pas les mêmes donc c’est pas la même façon de demander un financement quand on est tout seul ou quand on est à plusieurs donc là il y a un point de vigilance mais là encore on peut vous accompagner mais oui c’est possible et sur un projet
De coopération alors là aucun problème c’est pareil hein bien sûr vous pouvez travailler à plusieurs structures françaises il y a une question sur comment mettre en place ce type de projet à designation des directeurs chef de service équipe sociale alors là je pense que ça dépend aussi de vous de de
La manière d’animer vos équipes mais c’est justement ça peut être une opportunité pour répondre à un problème identifié ensemble ou apporter une enfin de de d’amener ça dans la dans une réflexion d’animation d’équipe en en voyant un projet de mobilité ou de partenariat comme solution à une de ces
Problémati alors il un nombre minimum de participants euh donc en fait pour un projet de mobilité action clé une la réponse est non euh vous faites en fonction des besoins et de l’idée de projet alors ça c’est quelque chose qu’on n pas dit mais qui est quand même peut-être intéressant
À noter c’està-dire que quand vous allez monter votre projet Erasmus euh vous ne répondez pas à une commande publique on est bien sur un appel à projet un appel à proposition donc qui part de votre idée et des besoins de votre structure ou des organisations avec lesquelles
Vous travaillez donc non il y a pas de nombre de participants à une mobilité minimum il y a des durées minimum de séjour par contre mais ça c’est vous le verrez quand vous rentrerez dans la technique sur les partenariats sur les projets de coopération il faut être deux
Minimum pour que ce soit un projet Rasmus vous souvenez il faut que ce soit un projet européen donc si on est tout seul bah c’est pas un projet européen donc il faut être de minimum et peut-on coupler un projet de mobilité et de partenariat la réponse est oui donc on autorise dans le
Programme Erasmus plus la complémentarité des fonds il faut faire attention par contre en terme d’organisation évidemment que il y a bien une équipe projet que vous arriverez à gérer de de de deux subventions qui pourrai tomber peut-être pas en même temps mais en tout cas quasi quasi quoi mais la réponse est oui
Sur la question est-ce que la face pourrait nous partager les adhérents qui ont déjà bénéficié du programme je j’ai donné dans le chat quelques exemples j’ai malheureusement pas connaissance de tout ce qui existe mais justement le travail qu’on fait avec est et Israël et l’agence c’est de c’est de se dire les
Projets qui concernent le secteur du champ social que les structures soient adhérentes au nom de la face et justement de pouvoir les les les connaître pour partager les bonnes pratiques donc je vous ai mis la Fondation Masset rvidi qui a été citée en exemple l’accueil de jour de laampin
Le cadaltha cabestan à La Rochelle des structures et qualis en Île-de-France pour un projet autour du logement d’abord en en Finlande des structures à Doma autour de la migration euh et j’en oublié citer Caritas on a fait aussi Caritas il y en a d’autres et je les ai
Pas tous en tête là maintenant alors une remarque sur la lourdeur administrative la gestion de la subvention donc euh bah peut-être loï je sais pas si tu es encore là euh si je sais pas s’il est encore avec nous oui ouais nous on sait hein que en fait il
Faut se préparer à la réception de la subvention euh qu’en fait on quand on démarre dans le programme on n’est jamais prêt jamais ça c’est normal donc d’où l’intérêt de démarrer peu ambitieux et d’avoir un petit projet qui permet de se préparer justement à la gestion de de
Ce ce Fond Européen parce que tout est nouveau en fait les outils sont nouveaux les le vocabulaire est nouveau la preuve hein a commencé à utiliser le jagon on se comprend pas donc euh il faut un temps d’adaptation donc l’agence est là pour aider euh vous avez un chargé de
Projet qui vous accompagne tout au long de la vie de votre projet ça c’est c’est une certitude euh mais ça fait pas tout effectivement il faut s’organiser en interne donc peut-être que en fait le plus simple c’est que loï tu dises toi comment ça s’est passé euh vous en avez
Bavé un peu certainement alors un petit peu après nous on a on avait déjà l’expérience du F donc finalement on savait à quoi s’attendre donc en comparaison je sais pas si si les personnes connaissent le FSE Erasmus c’est beaucoup plus simple c’est c’est clair et net après je dirais que la
Petite difficulté finalement c’est pas pour la demande de financement mais ça va plutôt être de bien anticiper la prépar la réalisation du bilan finalement c’est plus ça qu’il faut réussir à mettre en place donc la gestion administrative il faut quand même une personne qui soit référente qui suivent les factures qui sachent qui
Prennent les billets d’avion les billets de train voilà c’est toute cette logistique qui qui prend un peu de temps mais c’est pas forcément les aspects financiers ou justificatif qui sont compliqués c’est vraiment l’organisation qui va prendre du du temps parce que on fait partir des personnes peut y avoir
Plein d’aléas il peut se passer plein de choses c’est plutôt cet aspect là qui euh sur lequel il faut être vigilant je pense mais la demande de financement initial elle est relativement simple oui la préparation du rapport voilà oui y quelques petites étapes à mettre en
Place donc il faut un petit peu de temps effectivement se réserver un peu de temps au fur et à mesure de la de la vie du projet ouais sur les alors ça c’est plutôt pour les projets de mobilité sur les projets de partenariat c’est pareil en fait euh collecter euh les informations parce
Qu’en fait on est tellement le NZ dans le guidon du projet que et se réserver des temps de recul mais ça c’est la gestion de projet en fait hein mais ça se trindre effectivement à se réserver des temps de des temps de où on récupère en fait toutes les informations on
Collecte tout ce qu’on a fait euh c’est important effectivement pour se projeter sur le rapport final qui de toute façon est obligatoire pour justifier de la bonne gestion des du fond public peut-être si je peux juste rajouter quelque chose euh pour pour partager mon expérience c’est je pense qu’il est vraiment important aussi
D’identifier une personne euh qui pilote l’ensemble du projet alors il peut y avoir des personnes références qui vont aller prendre les documents ou ou rédiger des des des petits paragraphes du du rapport final mais il faut vraiment qu’il y ait une personne dont le qui coordonne le tout ben merci pour cette expérience
Alors est-ce qu’on a d’autres questions en suspend il en reste une assez concrète de Mohamed Satouri qui doit-on contacter en premier pour mettre en place par exemple un projet d’échange sur les pratiques d’accompagnement des équipes sociales sur les addiction à l’école en CHRS euh sujet très intéressant euh la
Réponse à un appel à projet précis est obligatoire moi j’aurai des éléments de réponse mais je vous laisse peut-être commencer Stelle est où je commence ce qu’il serait souhaitable c’est qu’il puisse contacter des des structures euh qui qui ment les mêmes actions que que et en Europe une
Structure plusieurs parce que ça veut pas dire enfin on peut aller et on peut être accueilli par une structure en Allemagne mais aussi en Allemagne en Italie en Roumanie donc on peut être accueilli sur plusieurs il faut qu’il retrouve les structures d’accueil qui se mett d’accord sur le planning et sur le
Contenus et de l’observation et puis euh en soit il y a un principe c’est ça oui et pour compléter moi je je peux alors côté Erasmus plus vous avez le le contact d’Israël et d”estelle pour justement et et vous aurez tous les éléments là du webinaire pour retrouver
Les liens dont on vous a parlé là mon projet Erasmus plus et cetera avec les sessions de questionsréponses et cetera euh pour tout le côté euh partenaire à trouver justement là comme disait Israël trouver un partenaire dans un autre pays européen qui a envie de travailler sur
Ces questions il y a plusieurs solutions euh il y a la plateforme éepal dont on a parlé tout à l’heure qui permet de de repérer des partenaires mais je sers aussi à ça n’hésitez pas à me contacter euh moi il m’est arrivé la plusieurs fois dans l’année de répondre à la
Demande de d’adhérents de la face qui voulait être en lien avec une structure soit dans un pays précis soit non mais qui travaill sur une problématique dans ce cas moi j’aide à la recherche de partenaires c’està-dire que je peux mettre en lien avec d’autres réseaux européens pour vous aider à
Trouver mais ça peut aussi passer par des connaissances personnelles que vous avez ou des connaissances qui viennent par par vos professionnels ou les personnes accompagnées elles-mêmes comment me contacter alors je pense que le mail sera sera partagé là dans dans l’article et dans l’envoie du Powerpoint
Mais je vais le mettre ici promotion on vous l’ mis là et ce sera dans le powerpoint et je vais vous mettre le mien euh côté face euh moi j’aide sur le l’aspect recherche de partenairire identifiés dans le secteur et et relecture éventuel de vos dossiers voilà mais la vraie compétence c’est Erasmus
Plus donc l’adresse email promotion et du adulte partager au-dessus et donc là en fait si vous avez ça commence à faire tilt il y a des idées comme ça ça là qui qui qui commence à prendre forme la première étape nous qu’on vous conseille c’est de rédiger une fiche mémo de
Projet ça l’air de vous projeter directement sur ce que vous avez envie de faire parce qu’en fait c’est ce qu’on va vous demander dans le formulaire de candidature à la demande de financement c’est ce qu’on travaille d’ailleurs avec vous dans les ateliers en présentiel mais c’est ce qu’on quelque
Part on vous fait faire aussi un peu en distantielle toute l’année c’est remplir d’abord compléter vous mettez en mode projet de toute façon façon vous serez chef de projet donc mettez-vous en mode projet ça vous savez faire en normalement et et de de de remplir une
Fiche mémo de projet ça commence déjà à poser les bases donc le qui on revient pas dessus parce qu’on a passé une bonne partie du webinaire sur la description du quiy euh qui qui qui est la structure et puis qui va participer au projet et ensuite avec qui donc les partenaires
Donc là c’est l’étape voilà où vous travaillez avec Tiffen ou avec d’autres structures que vous pouvez connaître aussi hein sans problème et puis euh une fois que vous avez avancé dans ce mémo de projet dans ces cas-là vous êtes vous répondez à l’appel à proposition c’est-à-dire que les dates de dépôt des
Demandes de financement sont effectivement fixes c’est qu’il y en a pas toute l’année c’est la la frise qu’on vous a montré assez rapidement là sur euh dans le à la fin du webinaire l’appel à proposition 2024 va caler les dates vous les retrouverez sur mon projet Erasmus plus c’est date de dépôt
De demande de financement pour la mobilité il y en a une c’est en général en février pour les projets de coopération les partenariats il y en a deux euh donc c’est mars et octobre mais pas pour tous les types de financement c’est pour ça que on commence par la fiche
Mémo de projet on tire les fils de son idée de projet et ensuite on rentre dans la machine technique de je dépose ma demande de financement si une fois que vous avez complété une fiche mémo de projet vraiment précisément alors c’est 10 fois plus simple de rentrer dans le
Formulaire de candidature qui de toute façon est organisé en mode projet comme ça ça paraît tellement simple et je me dis pour clarifier quelque chose qui n’a peut-être pas besoin d’être clarifié mais Mohamed demanderit la réponse à un appel à projet précis est obligatoire alors oui
On répond à un appel à projet mais qui qui est celui d’Erasmus plus qui est euh très enfin c’est tout ce qu’on a dit pendant le pendant le le webinaire qui euh qui a des dates fixes et cetera mais la le contenu du projet ce que vous
Voulez apporter avec qui vous voulez le faire et ça c’est extrêmement libre c’est ça qui est justement à définir dans la fiche mémo et ensuite euh ensuite dans le formulaire de dépôt et euh donc il y a là vous nous avez présenté Estelle et Israël des session de questions-réponses la journée du 512
Pour écrire son projet aussi sachez que le 15 décembre on vous donne don a un rendez-vous un deuxième temps si vous voulez de ce webinire un peu spécifique justement à notre secteur là de de l’hébergement logement de l’insertion par l’activité économique du DNA pour répondre à vos questions ou pour affiner
Vos projets donc ce sera le le le 15 décembre de MIDH à 13h et je vais vous donner le lien et pareil il vous sera partagé par email c’est comme un peu une version 2 de ce webinire pour pousser un peu plus loin les choses alors non vous avez pas mis à
Disposition la fich Mo mais si vous la réclamez on vous donne en fait on vous donne un exemple hein de fich Mo parce que il y a pas de il y a pas de fiche mémo Erasmus plus officielle euh nous c’est celle qu’on vous transmet parce que c’est celle qu’on utilise mais votre
Vososos vos fiches la façon dont vous vous préparez vos projets est très bonne et vous pouvez l’utiliser ça marche très bien aussi [Musique] hein tu l’as retrouvé Israël tu la mets à dispo ou pas ouais oui je je suis à la recherche on pourra la joindre au mail
Aussi je me note de je vous ferai un mail reccap avec le lien bah ça peut être bien voilà de la mettre dans le mail peut-être c’est pas nécessaire de la mettre là dans le dans le chat et puis du coup ça permet aussi peut-être de préparer la deuxième session si vous
Avez envie même si elle est pas ultra complété ah ça y est elle est arrivée sur le chat vous pouvez la télécharger euh si elle est pas complétée parfaitement entièrement ou très détaillé si vous voulez déjà envoyer des exemples de vos idées qui pourrait être commencer à être un peu écrite dans
Laffiche Méo n’hésitez pas et si vous êtes prêt vraiment à faire feu mais venez rejoignez-nous en atelier venez travailler une journée avec nous voilà c’est euh c’est un bon trempelin voilà là il y a déjà pas mal de matériel je crois est-ce qu’il y a d’autres questions
Et ben non ça m’a l’air de voilà je pense qu’on a fait le tour il y a même des remerciements bah merci ben voilà mais c’est parfait viment et bien grand merci à vous et Isra pour votre temps je rappelle à tout le monde que du coup je vous enverrai à
Tous les inscrits là un un mail avec le du webinaire le powerpoint la fiche MMO du coup et puis les différents liens dont on a parlé merci d’avoir participé avec plaisir et puis bah écoutez on reste en reste en contact et on vous retrouve pour certains d’entre vous en deè épisode de ce
Webinaire merci beaucoup ouais avec plaisir merci beaucoup au revoir merci merci loï à bientôt merci à bientôt